小学三年级语文期末检测（十）

班级______________ 姓名______________ 得分______________
一、识字写字。（34分）
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）
nú pú zhí yuán dǐ kàng jian yì rén liú rú cháo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
suí jí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zuò è duō duān
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（二）给带点字选择正确读音。（6分）
传记（zhuàn chuán） 茶几 （jī jǐ） 麦囤 （dùn tún）
节奏（zòu zhòu） 倾听 （qīn qīng） 一册 （cè chè）
（三）比一比，再组词。16分
异（ ） 竟（ ） 既（ ） 谈（ ）
导（ ） 竞（ ） 即（ ） 淡（ ）
壳ké( ) 泊bó( ) 差chà( ) 钻zuān( )
qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )
二、积累运用。(26分)
（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）
烈日( )( ) 草( )莺( ) ( )( )神怡 一碧( )( )
意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上
1、虽然（ ），农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。
（二）选词填空。（4分）（仍然 突然 果然 凉爽 爽快）
1、小红明明知道自己错了，（ ）不肯改正。
2、这个人说话做事都很（ ）。
（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）
1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________
（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）
（ ）的刘伯承 （ ）的布鲁斯 （ ）的哪吒
（ ）的西湖 ( )的小露珠 （ ）的蒲公英
三、阅读理解。（20分）
（一）根据课文内容填空。（12分）
1.小露珠像钻石那么 ，像水晶那么 ，像珍珠那么 。
2.小河 ，如同一条 ，静静地躺在 ，一群小鱼顶着水 ， 的水面顿时漾起一道道波纹。
3.一到夜晚，整个香港就成了 ，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落 ，马路上一串串 ，如同 。
（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）
乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_____________多。（2分）
3、根据短文连线。（4分）
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）
四、习作表达。（20分）
请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。