小学三年级语文第三单元检测（三）

班级______________　 姓名______________　 得分______________

一、识字写字部分。（24分）（书写要正确、美观、姿势正确）

（一）选择正确的读音。(4分)

　随即（jí　jì）　富翁（wēn　wēng）　 相似（sì　shì）　

（二）看拼音，写词语。（10分）

jiàng luò　　 mí　huò　　 shí　pǐn　　　 pò　bù　jí　dài

（　　　 ） （ 　　　）　 （　　　 ）　 （　　　　　　　 ）

bài　fǎng　 yáo　huàng　　zòng　shēn　　 hú　zuò fēi wéi

（　　　 ） （　　　 ）　 （　　　 ）　 （　　　　　　　 ）

（三）比一比，再组词。（10分）

惑（　　　） 仍（　　　） 麦（　　 ） 绒（　　　 ）　 泊pō(　　　　 )

感（　　　） 扔（　　　） 表（　　 ） 线（　　　 ）　　　bó(　　　　 )

二、积累运用。（26分）

（一）填上合适的词。(9分)

（　　　）的绒球　　　（　　　）地嘱咐　　　　 　一（　　）礼物

（　　　）的湖泊　　　（　　　）地阅读　　　　　 一（　　）麦子

（　　　）的小猴　　　（　　　）地思考　　　　　一（　　）牧歌

（二）填属相变成语。（6分）

（　　　　）飞狗跳　　　对（　　　　）弹琴　　　群（　　　　）无首

老（　　　　）识途　　　狡（　　　　）三窟　　　画（　　　　）添足

（三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“√”。（3分）

1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。　　　　（　）

2、这个人我好像在哪儿见过。　　　　　　　　　（　）

3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。　　　　（　）

（四）选词填空。4分

强大　　强烈　　坚强

1、夏天的太阳光可真（　　）啊。

2、江姐的意志非常（　　）。

居然　　果然　　突然

3、小猴的一袋麦子，到了第二年（　　）变成了满满的一麦囤。

4、晴朗的天空，（　　）乌云密布。

（五）、用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。4分

1、小　蹑着　脚　彼得　去　上楼

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 

2、椰果　 漂流　 海上　 长期　 吗　能　 在

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 

三、阅读理解部分。（30分）

（一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。（4分）

莲子　　　　　　　　风

豌豆　　　　　　　　野兔等

苍耳　　　　　　　　自身弹射

凤仙花　　　　　　　水

（二）将“严”组成不同的词语分别填在括号里。（6分）

⑴赵老师对同学们的要求一贯十分（　　　　）。

⑷神秘气体泄（xiè）露（lòu）造成了（　　　　）的后果。

⑶爸爸的目光变得（　　　　）起来，弟弟惭愧地低下了头。

（三）根据课文内容填空。（20分）

1．第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子　　　　　　　 ；落在湖泊里的种子 　　　　　　 ；只有落在　　　　　　　　　　茁壮　　　　　　　 ，他们在　　　　　　　　　　　　　　　，把　　　　  　　　　　　　　　　。

2．小牛捧起　　　　　，看了又看，心想：　　　　　　 ，　　　　　　　　　，等　　　　　　　　　　 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了　　　 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外　　　 ，　　　　　　 。你欣赏小牛的做法吗？为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．晨雾　，似　　。谁家的孩子，　　　 唿哨，甩几竿响鞭，　　　　　　 。

四、习作表达部分。（20分）

观察一处景物。写一段话，要注意按一定的顺序写。书写要美观。