小学三年级语文期末检测（十）

班级______________　 姓名______________　 得分______________

一、识字写字。（34分）

（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）

nú　 pú　　 zhí　yuán　　 dǐ　kàng　　jian　yì　　rén liú rú cháo

（　  　 ）　 （　  　 ）　（　  　 ） （　　　 ）　（　　　　　　　）

suí　jí　　　zhì huì　　 shèn zhì　　  fáng zhǐ　　zuò è duō duān

（　  　 ）　　（　　　 ）　 （　  　 ）　　（　  　 ）　　（  　　　　　　）

（二）给带点字选择正确读音。（6分）

传记（zhuàn chuán）　　茶几 （jī　　　jǐ）　　麦囤　（dùn　 tún）

节奏（zòu　  zhòu）　　倾听 （qīn　 qīng）　　一册　（cè　 chè）

（三）比一比，再组词。16分

异（　　　　） 　竟（　　　　） 　既（　　　　） 　谈（　　　　 ）

导（　　　　） 　竞（　　　　） 　即（　　　　） 　淡（　　　　 ）

壳ké(　　　 )　　 泊bó(　　　 )　 差chà(　　　 )　　钻zuān(　　　 )

qiào(　　 )　　　  pō(　　　 )　　 chāi(　　　 )　　　zuàn(　　　 )

二、积累运用。(26分)

（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）

烈日(　)(　)　　草(　)莺(　)　　(　)(  )神怡　　一碧(　)(  )

意味(　)(　)　　湖(　)山(　)　　(　)(  )急待　　(　)(  )而上

1、虽然（　　　　　　），农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的（　　　　　）深深的陶醉了，都忘了回家。

（二）选词填空。（4分）（仍然　　突然　　果然　　　凉爽　　爽快）

1、小红明明知道自己错了，（　　）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（　　 ）。

（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）

1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________

2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________

3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________

（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）

　（　　　 ）的刘伯承　（　　　  ）的布鲁斯　（　　　　）的哪吒

（　　　 ）的西湖　　 (  　　 　)的小露珠　（　　　　）的蒲公英

三、阅读理解。（20分）

（一）根据课文内容填空。（12分） 

1.小露珠像钻石那么　　　　 ，像水晶那么　　　　 ，像珍珠那么　　　　。

2.小河　　　　　　　　 ，如同一条　　　　　　　　　　，静静地躺在　　　　 ，一群小鱼顶着水　　　　　　　　　　，　　　　　　　 的水面顿时漾起一道道波纹。

3.一到夜晚，整个香港就成了　　　　　　　　，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落　　　　　　 ，马路上一串串　　　　　　　　，如同　　　　　　　　　　 　　　。

（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng　xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未　　末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座　　坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文是围绕“__________　　　　　　　_____”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_____________多。（2分）

3、根据短文连线。（4分）

山坡上　　　　　　　　　果树

公路两旁　　　　　　　　垂柳

小河两岸　　　　　　　　梧桐树

农家小院　　　　　　　　松树和柏树

4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）

四、习作表达。（20分）

请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。