第五单元自我评价

姓名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 成绩

一、看拼音，写词语

yǎnɡ liào　　ténɡ ài　  duō kuī　　zì háo　　zú ɡòu　  shū  sònɡ　

（　　　　） （　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）

qiú yuán　  xùn sù　　yáo yuǎn　　 jiān shì　　 lì hài　　　xiè qì　

 （　　　　）（　　　）（　　　　）　（　　　）（　　　　）（　　　　）

ɡēn zōnɡ　 tán xiào fēnɡ shēnɡ　　 wúbiān wú jì 　　　bào tiào rú léi

（　　　　）（　　　　　　　　）　（　　　　　　）　（　　　　　　）

二、辨字组词

境（　　　 　）闲（　　　　　　　）喂（　　　　　 ）讯（　　　　　 ）援（　　　　　 ）谈（　　　　　 ）

镜（　　　 　）闭（　　　　　　　）偎（　　　　　 ）迅（　　　　　 ）暖（　　　　　 ）淡（　　　　　 ）

盯（　　　 　）厉（　　　　　　　）散sàn（　　　　　　）难nán（　　　　　　）铺pù（　　　　　　 ）

钉（　　　 　）历（　　　　　　　）　　săn（　　　　　　 ）　　nàn（　　　　　　 ）　pū（　　　　　　　）

三、填字成词

沙漠之（　　　 　）　自强不（　　　　　 ）　　（　　　　　 ）辱负重　　　 始（　　　 　）如一

飞沙（　　　）石　　　（　　　 　）在千里　　义无反（　　　 　）　　　 坚定不（　　　 　）

四、根据课文内容填空

１、通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）；又大又厚的脚掌（　　　　　　　　　　　　　　　）；眼皮上的两层睫毛（　　　　　　　　　　　　　　　　）。小骆驼感到挺（　　　　　　　　　 ），现在可（　　　　　　　　）了！这个故事告诉我们（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。

２、台风（　　　　　　　　　），像头（　　　　　　　　　　　　　），呼呼地（　　　　　　　　　　　　　　　）。可是，他很快发现堤坝（　　 　　　　　　　），树木（　　　　　　），人们（　　　　　　　　　　　　　），

一点也不（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ）。

３、通过《水上飞机》的学习，我知道飞机有（　　　　　　　　　）机、（　　　　　　　　）机、

（　　　　　　　　　）机和（　　　　　　　　　　　　　　）机等。

五、把下列句子补充完整

１、弯弯的月亮像（　　　　　　　　　　　　　　　　）。２、大象的耳朵像（　　　　　　　　　　　　　）。

３、蝴蝶花多么像（　　　　　　　　　　　　　　　　）。４、南京长江大桥像（　　　　　　　　　　　 ）。

５、金黄色的麦田像（　　　　　　　　　　　　　　）。６（　　　　　　　　）像（　　　　　　　　　　　　 ）。

六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ）。

　　　 请你为自已所在的学校设计一句广告词，让别人了解、记住你的学校：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。

六、阅读理解

乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！

可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”

乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、  给短文加个题目。

2、  百灵鸟能唱出动听的歌，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3、  写出反义词。

坚持（　　　　　　）美妙（　　　　　　　）成功（　　　　　　　）迅速（　　　　　　　）

4、  乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？

5、读了这个故事，我明白了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 的道理，

6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“　　 　　　　　　　　　　　　　　”。

七、作文

你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的？说了什么？是怎样说的？请写一段话，要写出他说话时的表情、语气等。重点是写好对话，题目自拟。