小学三年级语文第二学期综合练习题[人教版]

2014-5-11 0:08:41 下载本试卷

第二学期综合练习题(一)

三 年 级 语 文

学校       班级__________姓名__________成绩   

(满分:100分;答卷时间:90分钟) 


我是漂亮的小蝴蝶,听说你们经过这个学期的学习,又获取了许多知识。今天就来展示展示吧,相信你们行!,

第一部分:基础知识积累与运用40分

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(5分)

dīnɡ zhǔ  chèn  shān  yě   liàn  fèn   nù   bēi  cǎn


 

二、我会按要求答题,还会谈谈我的发现呢!

1、我会用“  ”划出下列带点字的正确读音。(4分)

(jiào  jiāo)室 呼啦(quān juàn)  (zài zǎi)

(jiào  jiāo) 书  牛圈  (quān juàn)  (zài  zǎi)

我发现每组带点字的字形相同,可是          

2、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哟。(6分)

忧(  ) 继(  ) 旅(  ) 持(  ) 普(   )

犹(  ) 断(  ) 旋(  ) 特(  ) 谱(  )

我发现每组的两个字                  

3、我会照样子填词。(5分)

清对浊   动对(  )  吞对(  ) (  )对(  )

功对罪   守对(  )  得对(  ) (  )对(  )

 我发现“对”字前后的两个词   

 

 

三、我积累了许多好词好句,让我展示一下吧!

1、四字词语,我会填!(2分)

南辕(  )辙    名不(  )传  (  )心吊胆     栩栩如(  )

2、合适的词语,我也会填!(2分)

清新的(   )  聚精会神地(   )  高兴得(    )  红彤彤的(   )

3、照样子连一连,我更行!(6分)

    八仙过海        愿者上钩

    姜太公钓鱼       冰在薄处裂

    绳在细处断       各显神通

    日落胭脂红       日月如梭     

光阴似箭        无雨必有风

我平时还积累了不少这样的语句,我还可以写两句呢:

                               

4、我很喜欢背诵古诗,我能给下列诗句正确的打“√”错误的打“×”。(4分)

(1)       海内存知己,天涯共此时。( )

(2)       七夕今霄看碧宵,长河渐落晓星沉。( )

(3)       万壑树参天,千山响杜鹃。( )

(4)       不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。( )

5、我也喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(2分)

青的草,     ,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了       的春天。

四、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!(4分 )

虽然  既然   希望  愿望

(1)这个方法(   )很好,但不够安全。

(2)(   )你错了,就应该主动认错。

(3)童年时候我有一个美好的(  ),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。

(4)我多么(  )人类永远没有战争,没有灾难啊!

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、  文本天地 让我阅读课文,再按文后要求填空或选择。(15分)

25、太阳是大家的

西边天上的朵朵白云,

变成了红彤彤的   

从东山上升起的太阳,

到西山上就要落下!

一天中太阳做了多少好事

她把金光往鲜花上洒,

她把小树往高处拔;

   小朋友在海边戏水,

看他们   欢乐的浪花……

 

太阳就要从西山落啦

她要去哪儿

她要趁人们睡觉的时候,

走向另外的国家。

在别的国家里,

也有快乐的小朋友,

也有小树和鲜花。

我知道,此时

那里的小朋友和鲜花,

正在   中等她,盼她……

 


1、我会按照课文内容,在“  ”上填空。(2分)

2、我明白要在“  ”内标上正确的标点符号。(2分)

3、我想知道“趁”的读音,我用部首查字法查  部,用音序查字法查字母  。我查到它的准确读音是(chèn chènɡ)(划“  ”)。(1.5分)

4、我读懂了课文的第二节,知道太阳帮助了           

      等。我还知道太阳在其他国家也做了许多好事,我要展开想象,续写几句诗。(1.5分+4分)

太阳来到别的国家,

                  

                  

                  

                   ……

5、我也读懂了课题《太阳是大家的》,我想说:          

                            (2分)

6、课内外我了解到许多关于太阳的知识,让我向你介绍介绍。(2分)

                               

                            

二、我认真阅读《美丽的白洋淀》短文,然后回答问题。(15分)

  夏天,整个白洋淀(diàn)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边划去。

1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似,它是“     ”、“     ”,我能照样子再写两个这样的四字词语:      

         (1+1+2分)

2、我会用“    ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比

方的句子:                                 。(2+2分)

3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景,我会用“  ”划出来。

这一句描写得非常形象生动,我是从这些词语体会到的:     

                   。朗读的时候,我觉得应该

读出                   的语气。(2+3+2分)

第三部分:习作(30分)

把题目补充完整,不少于250字。

一、题目:假如我是        

要求:展开你丰富神奇的想象翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人,任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。写的时候,注意字迹工整,卷面整洁,内容写具体。