小学语文第七册第六单元练习题[人教版]

2014-5-11 0:08:50 下载本试卷

小学四年级语文第六单元试卷

班级     姓名          分数     

第一部分:基础知识积累与运用

一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)

hǎi  xiá  měng zhǎng  píng héng  zàn tíng   lǎn  duò

(    )  (     )  (     )  (    )  (     )

kōng  kuàng  xí jī   tóng bāo  lián  jiē  shān hóng bào fā 

(     )  (   )  (    )  (    ) (         )

二、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分)

1、人们把每块搭石之间(jiàn  jiān)按二尺左右的间(jiàn  jiān)隔搭成两排。

2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨(zhǎng zhàng)。

3、母亲脉脉(mài  mò)含情地注视着远去的孩子们。 

4、宿舍(shě  shè)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě  shè)得离去。

三、我知道先比一比,再组词。(8分)

彼(    )   陵(    )   连(    )   怀(    )

披(    )   峻(    )   联(    )   杯(    )

洪(    )   伏(    )   序(    )   袋(    )

供(    )   状(    )   予(    )   袭(    )

四、我会读下面的词语,并把搭配合适的词语用线连起来。(8分)

关切的    石头       静静地     走过

灿烂的    目光       猛烈地     躺着

平稳的    情谊       沉着地     打击

深厚的    阳光       匆匆地     应对

五、我喜欢本单元描写送别好友的古诗,并能默写其中一首。(4+2分)

                      

                              

                              

我还积累了很多这样的诗句,我最喜欢的一句是                

六、我会读下面的句子,并能选恰当的词填在括号里。 (4分)

      平稳   平衡

1、走搭石时,走得快才容易保持(    )。

2、如果搭石不(    )走过的人就会跌落到水中。

希望    期望

1、那位青年正满情怀(    )地等待着他期待已久的好消息。

2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(   )。

第二部分:阅读积累与运用

一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话,并按要求回答问题。(15分)

小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了(严 炎)重的白血病,生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗(zhǎn)转,终于在台湾找到了这样的人。

针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂  斩)时的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……

1、我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)

2、“移植”的“移”字用音序查字法应查:   ,用部首查字法应查    。 (2分)

3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)

   苍白(    )    凋零(    )

4、我读懂了,我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“   ”画出来。 (2分)

5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同,从中感受

到:                                    (3分)

6、这个故事很令人感动,我最想对故事中的    说:“           

                                ”。(3分)

二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(15分)

                          

一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那一碗有蛋的吧!”父亲说  孔融七岁能让梨  你10岁啦  该让蛋吧   孔融是孔融   我是我不让   儿子态度坚决地说。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里的两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那一碗,儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

1、我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分)

2、我会在缺少标点的地方,正确地加上标点。(3分)

3、文章写了父子   次吃荷包蛋面条的经过,使儿子从           

          ,变成                    。(3分)

4、我会选择正确的答案,将序号填在括号内。(2分)

父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是:(    )

(1)  教育儿子像孔融一样学会让”面”。

   (2)教育儿子学习孔融的谦让精神,不要贪便宜。

   (3)教育儿子要有宽广的胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。

5、这篇文章主要告诉我们一个什么道理?(3分)

  在生活中你知道哪些爱的故事呢,用几句话简单地写一写。(2分)

                                       

                                        

第三部分:积累与习作

同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,       ”为题写一篇文章。 (30分)