第一单元练习题

一、比一比，组词。

绵（　　　）　潭（　　　） 谐（　　　） 螺 （　　　）遐（　　　）

锦（　　　）谭（　　　）蔼（　　　）骡 （　　　）瑕（　　　）

漓（　　　）障（　　　）恋（　　　）嶙（　　　）暇（　　　）

璃（　　　）彰（　　　）峦（　　　）粼（　　　）淅（　　　）

臀（　　　）乳（　　　）矫（　　　）溶（　　　）晰（　　　）

殿（　　　）浮（　　　）娇（　　　）榕（　　　）浙（　　　）二、多音字组词。

和hè （　　　） 似　sì （　　　）　泊　bō （　　　）

hé（　　　）　　shì　（　　　）　　　pō（　　　）

huó （　　　）卷juǎn （　　　）转zhuǎn （　　　）

huò （　　　）　 juàn （　　　）　 zhuàn（　　　）

三、补充词语。

波（　）壮（　 ）　（　）峰（　） 立　（　）峰（　）列

（　）（　）雄伟　　（　）地（　）起　　水（　）如（　）

突（　）森（　）　 （　）（　）明丽　　 无（　）（　）机

（　）（　）万千　　 怪石（　）（　）　　云（　）（　）蒙

四、根据课文内容填空。

1、《敬亭山》的作者是（　）诗人，通过描写（　　　　　　 ） ，抒发了（　　　　　　　　　　　　　　 ）的感情。

2、《望洞庭》的作者是（　）代诗人（　　　），描绘了（　　　　　　　　　　　　　 ）的景色。

3、桂林山水素有“　　　　　　　  ”之美誉，“甲”的意思是（　　　　　　　 ），课文围绕　　　　　　　　　　   来写的，课文第一自然段与二三自然段的关系是　　　　  ，作者观赏桂林山水的总感受是 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 。

 4、一路迎着溪流 。随着山势，溪流时而　　  ，时而　　 ，时而　　   ，时而　　　  ，溪声也时时　　　　  。

（1）一个“迎”字，点明作者　　　 　 上山，“时而……时而……”　 说明了　　　　　　　　　　　 ，才形成了流水速度的缓急不同。

（2）作者用了（　　　　）手法写溪流的声音的。对于这句话的理解：山势陡时，溪流则（　　），流速则（　　）溪声则（　　　）；山势平缓时，溪流则（　　），流速则（　　）溪声则（　　　）。

五、写出名人描写自然风光的古诗句。

王维 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

王士桢 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

黄庭坚 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

张若虚 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

辛弃疾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

六、 写出赐予的近义词 和反义词。

兀立（　　　 ）（　　　　）玩赏（　　　 ）（　　　　）无暇（　　　 ）（　　　　）

扩散（　　　 ）（　　　　）明艳（　　　 ）（　　　　）蜿蜒（　　　 ）（　　　　）

幽静（　　　 ）（　　　　）矫健（　　　 ）（　　　　）俯视（　　　 ）（　　　　）

七、在括号里填上恰当的词。

（　　　　　　  ）的大海 （　　　　　　  ）的香山　（　　　　　　  ）的竹笋

（　　　　　　  ）的银练 （　　　　　　  ）的密林　（　　　　　　  ）的溪流

（　　　　　　  ）的西湖 （　　　　　　  ）的翡翠　（　　　　　　  ）的屏障

（　　　　　　  ）的天山 （　　　　　　  ）的白莲　（　　　　　　  ）的枝丫

（　　　　　　  ）的泰山 （　　　　　　  ）的画卷　（　　  　　　　）的桂林

（　　　　　　  ）的日影 （　　　　　　  ）的雪峰　（　　　　　　  ）的湖面