小学语文第七册第三单元评估测试

2014-5-11 0:08:56 下载本试卷

一、看拼音,写词语。

gāng  diàn   héng jiàn     cōng yù    jīng  bì  huī  huàng

 (      ) (      )  (      ) (           )      hén  jì     diāo  kè    hóng  wěi      zī tài bù  yī

 (      ) (      )   (      )  (           ) 

 qiū líng     xiǎn  jùn    miǎo máng      áo yóu

 (      ) (      )  (      )    (     )

二、判断下列查字典方法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

1.“漆”查“氵”部,“11”画,查“q”音序。           (   )

2.“堤”查“T”音序,“tī”音节,可组“堤岸”一词。       (   )

3.“毁”与“殿”查同样的部首,同样的笔画。           (   )

4.“欺侮”的“侮”查“r”音序,意思是“欺负”          (   )

5.“爽”共有“十一画”,查“sh”音序。              (   )

6.“传递”的“递”的第五画是“竖折弯勾”。            (   )

三、默写古诗《望庐山瀑布》和《绝句》

望庐山瀑布

         

                            

 

                            

 

绝   句

                            

 

                            

四、根据意思,写出词语,并用所填的词语造句。

1. 高高地直立

(    )                        

2. 看起来或听起来不很清楚

(    )                        

3. 远远地望

(    )                        

4. 有古迹或优美风景著称的地方。

(    )                        

五、把能搭配的词语用线段连接起来。

灿烂的        夕阳

五彩的        阳光

摇晃的        瑶池

闪耀着        地毯

铺展着        光辉

改造    模样   描画    蓝图

改变    环境   描绘    春光

打扮得        搓手跺脚

高兴得        结结实实

生长得        手舞足蹈

着急得        漂漂亮亮

六、给下面的一段话分层,并回答问题。

我站在高处,远眺果园。果园笼罩在团团水气之中,像升腾起一朵朵蘑菇云,上面乳白色,下面粉红色,美丽极了。走进果园,桃花含笑相迎,一簇簇桃花粉中透白,舒苞展蕊,像一张张孩子的笑脸。有的桃花含苞欲放,被雨水冲刷得一尘不染,花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。春风吹过,淡雅的花香袭人心脾,我仿佛走进了仙境。

1. 概括这段话的意思。

                                        

2. 摘抄比喻句。

                                          

七、阅读短文,回答问题。

         公园一角

7月1日这天,不知为什么,妈妈在百忙之中非要带我到翠玉湖看一看。这是一年来妈妈第一次带我游园,我心里别提有多高兴了!

一进公园大门,妈妈向东南角方向指着说:“这是翠玉湖!”我一下子被这美景吸引住了,急忙向湖边奔去。

翠玉湖的景色真迷人啊!湖水真绿,绿得像一块无瑕的翡翠;湖水真清,清得可以看到湖底的沙石;湖水真静,静得好像一面镜子。

湖中央修建了一个精致的喷泉,一只瓷制的丹顶鹤,高昂着头,挺着胸,扇动着巨大的翅膀。一条细长的腿站立在一朵粉红色的荷花之中,另一条腿向前翘着,好像正在引吭高歌。突然,从丹顶鹤的嘴里喷出了一股水柱,像仙女散花一样,从空中纷纷扬扬地飘落下来。那飞花碎玉般的水珠溅到水面上,激起一圈圈粼粼的波纹。倒映在湖中的丹顶鹤,也随着波纹动荡起来。

湖的右岸有一座古色古香的小亭子。顶子的四角向上翘着,翠绿色的琉璃瓦鳞次栉比地排列着。四根红色的柱子格外鲜艳夺目。柱子与柱子之间安排了雕刻着花纹的坐椅,游客可以在椅子上尽情地欣赏湖中的美景。

亭子周围柳树低垂,松柏耸立,郁郁葱葱的树木密密匝匝地连成一片,形成了一个小树林。树林的边缘是形态各异的假山。当你漫步在湖畔、林间,如同来到仙境一般,使人心旷神怡。

穿过树林向西行,便来到花的世界。那五彩缤纷的月季花,那姿态各异的牡丹花,那火一样的串红花,都像赶集似的聚拢来,形成了一个巨大的花坛。

湖的左岸,修了一条百米长廊。人们三三两两地坐在长廊的凳了上观望诱人的美景。

望着这水,望着这山,望着这苍翠的树林,望着这争奇斗艳的鲜花,我情不自禁地赞叹道:“多美啊,翠玉湖!”

妈妈说:“过去这湖叫‘四方坑’,周围是杂草丛生的盐碱地,十年改革才使这荒凉的地变成了美丽的大花园。”

噢,这就是妈妈带我来游园的用意。

1. 联系上下文,解释下列词语。

无瑕                                  

引吭高歌                                

鳞次栉比                                

心旷神怡                                

2. 短文是按什么顺序,抓住哪些景物的特点进行细致描绘的?

                                     

                                    

                                    

                                    

3. 短文是围绕哪句话的意思写的?重点写的是什么?

                                    

                                    

4. 妈妈带我来游园的用意是什么?

                                       

                                    

5. 摘抄两个比喻句,并说明用什么比什么。

                                     

                                     

                                     

                                       

   6.给短文分段(在段尾加“△”)。

八、作文。

要求:1.结合秋游,仔细观察一处景色,抓住特点,按一定的顺序写个片断。

   2.题目自拟,内容要体,语句要通顺,注意表达自己的喜爱之情。