四年级语文七、八单元课内阅读复习试卷

班级：__________座号：__________姓名：___________

[文段一]

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下，然后又举起来。

……

叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中，阮恒一开始一动不动。

过了一会儿，他突然（　　 ）了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗，阮恒？” 医生问道。阮恒摇摇头。 但过了一会儿，他又开始（　　 ），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺痛了他，他又摇摇头。

接着他那不时的（　　　）变成持续不断的低声（　　　）。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（　　　　）。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了（　　　），好像刚才什么事也没有发生一样。

1、　　　　　　 在括号内填上恰当表示哭的意思的词。

2、默”的“默”用部首查字法应查（　　）部，再查（　　）画；“颤抖”的“颤”用音序查字法应查字母（　　），再查音节（　　　）。

3、　　　　　　 从第一段中加点的词中你体会到了什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　  这段话抓住阮恒＿＿＿、＿＿＿＿的变化写出了他当时献血时＿＿＿＿＿、＿＿＿＿的心情．表示顺序的词语有＿＿＿____　、＿＿＿＿、　＿＿＿＿＿、　＿＿＿＿＿。

5、　　　　　　  写出下列词语的近义词(3分)

啜泣（　　　　）　　　竭力（　　　　　）　　　　持续（　　　　）

6、医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立刻停止了哭泣。联系上下文想一想，医生会说些什么？(3分)

[文段二]

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。（　　　）太阳离地球太远了，（　　　）看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千摄度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。

太阳（　　  ）离我们很远，（　　　）它和我们的关系很密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（ 　　 ）没有太阳，地球上（　　）不会有植物，（　　）不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。（　　　）煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳  地球上将到处是黑暗　到处是寒冷　没有风　雪　雨　露　没有草　木　鸟　兽　自然也不会有人　 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

1、在文中括号内填上恰当的关联词。

2、用“～～”出第二段的中心句。

3、用“====”画出文中的过渡句。

4、用“——”画出最后一段的中心句。

5、前两段说明了太阳________、________、__________的特点。　　　　　　　　

6、文中划线句子分别用了　　　　  、　　　　 、　　　　的说明方法。

7、仿照课文的表达造句：如果没有……没有……没有……就没有……

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

8、读了这段话，你有什么体会？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

[文段三]

太好啦　太好啦　听妈妈说　我家的电脑跨上了信息高速路　我情不自禁地欢呼起来　电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢　爸爸告诉我：“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网，把每一个国家，每一个城市，甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络，咱们的地球就变成了一个小村庄，五湖四海的人们可以随时进行交流。

1、把文中缺标点符号的地方补上标点符号。

2、写近义词：欢呼（　　　　）　便捷（　　　　）

3、回答问题：（1）“新鲜”在字典里的意思有：A、食物没有变质等；B、花朵没有枯萎；C、空气经常流通；D、事物出现不久，还不普遍。文中“新鲜”一词的含义应选（　　　）。

（2）“信息高速路”是指　　　　　　  ，在互联网里可以　　　　　　  ，可以　　　　　　   ，还可以　　　　　　　　　　 。

4、结合你平时的知识，把你知道的网络的用处写下来。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

附：简答题：

1、 背诵杜牧的《江南春》，想像诗歌所描绘的画面，用自己的语言写一写江南春天的一两处美景。

 

 

2、 从《鸟情》一文中，你体会到人与鸟之间怎样的感情？

 

3、读了《西门豹》，你认识了一个怎样的人或你从他身上学到了什么？