六年级语文课外短文阅读训练参考题十一

2014-5-11 0:09:11 下载本试卷

水 乡 行

沙 白

水乡的路,

水云铺;

进庄出庄,

一把橹。

渔网作门帘,

挂满树;

走近才见,

几户人家住。

要找人,

稻海深处;

一步步,

踏停蛙鼓。

蝉声住,

水上起暮雾;

儿童解缆送客,

一手好橹。

一、给多音字组词。

  p‘(  ) zu(  )  hƒo(  )

铺      作      好      

  p”(  ) zu(  )  h„o(  )

二、读句子,理解诗句填空。

1、“水乡的路,水云铺。”意思是                 

从这句诗你读懂了                         

2、“一步步,踏停蛙鼓……”意思是                   

从这句诗中你体会到                       

三、认真朗读这首诗,回答问题。

1、这首诗主要写的是什么季节的景色?是从哪些词语中看出来的?

                                       

2、诗中描绘了江南水乡怎样的特点?你是怎么知道的?

                                       

3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?是用什么方式表达的?

                                       

四、诗中的第一节中的“一把橹”和最后一节的中的“一手好橹”所表达的意思相同吗?谈谈你的见解。

                                       

五、细读第三节,你能从学过的古诗词中,联想到与此相关的句子吗?写下来。

                                       

六、诗讲究押韵。诗歌中有一些句子的末一字用韵母相同或相近的字,使音韵和谐优美,即押韵。这些押韵的字叫韵脚。你能找出本诗中的韵脚吗?读一读,体会其好处。

                                    

七、这首诗描绘了一幅十分宁静、恬美、秀丽、淡雅的水乡图,展开想像把它画出来。