六年级语文我的伯父鲁迅先生同步练习题[人教版]

2014-5-11 0:09:18 下载本试卷

六年级语文第十一册(我的伯父鲁迅先生)同步练习题

18、我的伯父鲁迅先生

温故知新

  1、写出下列词语的近义词和反义词

深奥(  )(  ) 枯瘦(  )(  ) 详细(  )(  )

慈祥(  )(  ) 爱戴(  )(  ) 惊异(  )(  )

2、成语填空

囫( )吞( )  张( )李() ( )经风( ) 北风(  )

( )然大( )  一目( )行    一知( )解 (  )痛哭

3、根据课文内容填空

⑴《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:①                           

⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:         

                             

 4、阅读句子并作答.
☆伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”

⑴这句话表面在夸自己,实际上是               

⑵这句话体现了                       

☆他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

  这句话通过对鲁迅的      的描写,表现了鲁迅  

                             

含英咀华

(一)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”
 “那怎么—--”
 “可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”
 “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
 “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
 “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
 在座的人都哈哈大笑起来。
 ⑴联系上下文解释词语。
恍然大悟:
 ⑵“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么?

⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解?

 ⑷把文中划线的句子改为陈述句:


⑸这段话表现了__________________________________________
 (二)爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
⑴这个片段写了      这件事,通过  描写,表现了鲁迅

                                 

⑵本段中描写动作的词语有:                

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