小学语文十一册期末试卷(十)

2014-5-11 0:09:25 下载本试卷

小学语文十一册期末试卷(十)

  一、拼音。(12分)

  1.把下面带点字的音节补充完整。(4分)

  

  2.看拼音写字词。(8分)

  ju     zhou   lin li  wu ru

  ( )束 ( )然  (  ) (  )

  二、字词。(14分)

  1.查字典。(3分)

  畜:部首________; 廉:是_________结构;

  脊:第二笔是_________。

  2.把词语补充完整。(3分)

  天( )地暗 舍己( )人

  垂头( )气 守株( )兔

  喜出( )外 翠色( )流

  3.把句子里带点的词换上一个意思相同的词。(8分)

  

  三、句子。(16分)

  1.按要求改变式。(3分)

  他弄脏了衣服。

  (1)变成“把”字句。

  _____________________

  (2)变成“被”字句。

  _____________________

  2.把反问句改成陈述句。(3分)

  这难道不是伟大的奇观吗?

  陈述句:______________________

  3.在括号里,写出每句话各用什么修辞方法。(6分)

  (1)黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。( )

  (2)密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。( )

  (3)生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!   ( )

  4.注意带点的关联词语,把句子补充完整。(2分)

  

  5.按课文内容连线。(2分)

  《赠汪伦》 安徒生 唐代

  《卖火柴的小女孩》 李白 丹麦

  四、篇。(11分)

  1.根据你对课文的理解简要填空。(5分)

  《将相和》中的“将”指_____,“相”指__________,“和”的意思是___________。不“和”的原因是_________。后来“和”了,原因是_____________。

  2.读下面这句话,用“√”标出应该读出哪种感情。(2分)

  小音乐家扬科睁着眼睛,眼珠已经不再动了。

  ①非常激动、气愤。 ( )

  ②悲痛、可怜、同情。( )

  3.选《九月九日忆山东兄弟》的中心思想,恰当的在括号里打“√”。  (2分)

  (1)这首诗表达了家人在重阳佳节,思念诗人的思想感情。( )

  (2) 这首诗表达了诗人身居外地,逢重阳佳节,思念亲人的思想感情。( )

  (3) 这首诗表达了诗人身居外地,回忆在家里和亲人团聚的情景。( )

  4.改正下列句子中用错的标点符号。(2分)

  孩子们欢快地叫着说:“你们快来看哟、那荷叶托着水珠、多美啊?简直像一粒粒珍珠啊!”

  五、阅读短文,回答问题。(17分)

  “唰——唰——唰”楼道里传来了扫地声。是谁呢?原来是三门的李奶奶,每天早晨七点钟都为在各家扫楼道。人们劝李奶奶多休息,她总是笑眯眯地说:“我退休了,没事做。我干活不是还能锻炼身体吗?”我瞧着李奶奶布满皱纹的脸,心里不知是什么滋味。

  一天清晨,我出乎意料地看到王大叔“唰——唰——唰”地扫楼道。一打听才知道李奶奶病了,这时“吱”的一声,三号门开了,面色苍白的李奶奶拿着笤帚艰难地走出来。我急忙跑上前,搀扶住老人。李奶奶真是不顾病痛啊!一股敬佩之情油然而生。第二天下午,全单元的住户在楼道里开了会。大家决定:做个值日牌,从明天起每天早晨七点钟,各家轮着扫楼道。过了几天,我想:总这样也不行,李奶奶年纪大了,又有病,不能再让她扫了。叔叔、阿姨们工作了一天多累啊!难道还能让他们干吗?我也要关心他人。该怎么办呢?有了,我立即在许多张白纸上工工整整地写下了自己的心意:“今后每天七点钟我来扫楼道。”接着一张张纸条塞进了各家的门缝。

  从此,每当清晨时钟敲过七下,就有一个人“唰——唰——唰”地扫起了楼道。

  1.联系短文,用直线将带点词语与它的正确意思连来。(2分)

  2.用“_____”在文中画出点明中心的一个词语。用“~~~”画出最能突出中心的“我”的三个动作词语。(5分)

  3.用“‖”线将短文第二自然段分为三层。(6分)

  4.给短文加一个恰当的题目,写在下面的横线上。(2分)

  ___________________________

  5.用“ ”线画出短文中的一句反问句,并改成陈述句,写在下面的横线上(2分)___________________________

  六、作文。(30分)

  作文要求:在“学雷锋”、“学赖宁”的活动中,学校里、社会上涌现出了许多好人好事,请你选择其中一个具体事倒写下来。