小学毕业语文模拟试卷（二十五）
一、看拼音写字词。（5分）
xi& s8 qi1n x! q& zh* l@ l) z( n2o
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填表。（4分）
三、组词语。（5分）
3．异( ) ( ) ( )
4．静( ) ( ) ( )
四、先圈出错别字，将正确的字写在( )里。（6分）
武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提这稍棒，一只手把胸堂敝开，踉踉仓仓卉过乱树林来。( )
五、写出下列各句话的修辞方法。（4分）
1．圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。( )
2．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。( )
六、按课文原文填空。（6分）
1．复有_____妇人，抱子在其_____，右手秉_____，左臂悬_____。
2．有____有____，有___有___，有____有____，有____有_____。
七、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1．《卖火柴的小女孩》一文最后一段写了“他死了，在旧年的大年夜冻死了”。这里的“大年夜”只是告诉人们小女孩死的时间。 ( )
2．《草原》开头对草原美景的具体描写是想以草原之美衬托蒙族人民的心灵美、民族团结的精神之美。 ( )
八、读下面一段话按要求做。（15分）
这是一个在北方山区常见的小站。月台正面有一张红榜，上面用大字标明了241天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。出站口的旁边贴着一张卫生宣传画。月台上，有两三个挑萝筐的农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。
1．用“‖”给短文分三层。（6分）
2．月台正面的布置介绍了_______ 、_________ 和_______可以看出______________________（9分）
九、短文分析。（21分）
１ 5月13日是珍珍的祭日。这一天，我又拿出珍珍的照片。照片上的珍珍是那么可爱：红扑扑的小脸，宝石般的大眼睛，红红的嘴唇……珍珍已去世5年了，她的身影又在我眼前活动起来……
2 我是在姑姑家认识她的。这一天，不知谁把我的珠子项链扯断了。我边哭边喊：“谁扯断的？赔！赔！”小珍珍跑了过来，手里拿着一条新买的珠链：“明明姐姐，别哭了！珠链是我弄坏的，我赔给你！”我抬起头，透过泪水模糊的眼帘，看到一对闪着纯洁光亮的黑宝石般的大眼睛……
3 有一次，我和珍珍去动物园玩，在公共汽车上好不容易找着个座位。突然站在我们面前的农民打扮的老大爷呕吐起来，吐得满地都是。一股难闻的气味直冲鼻子。不料，坐在我旁边的珍珍站了起来。她小心地绕过那滩黄色呕吐物，拉了拉老大爷的衣角，细声细气地说：“老爷爷，您过来坐吧！”老大爷慢吞吞地坐在我们的座位上，我也只好站了起来。下了车，我气呼呼地质问珍珍：“你为什么把座位让给那个乡下人？”“什么？”珍珍的眼里露出惊讶的神色，“老师经常说，小孩要尊重老人。”我惭愧地噢了一声，比我小两岁的珍珍竟比我还懂事。她的心灵像一块无瑕的玉石，多么纯洁呀！
4 以后，我们经常在一起玩。我还教她弹琴、画画。我们虽然相处一个多月，但已成了好朋友。临走时，她送给了我一张照片，我也给了她一张。
5 谁也没有想到病魔已悄悄地向她伸出了魔爪。不久，珍珍因患心脏病，离开了人世。她的照片一直珍藏在我的相册里。我永远也忘不了她。
1．用“~~~~”画出首尾呼应的语句。（4分）
2．把全文分成三大段，用△在每段的段尾标出来。（6分）
3．写出本文第三节的大意。（3分）
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4．写出短文的中心思想。（8分）
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十、记_________的一次笑（30分）
要求：
1．“__________”可以是老师，也可以是爸爸、妈妈等，但只能写一个人；
2．作文前先把题目补充完整；
3．要具体地写出笑的原因，要思想健康，中心明确条理清楚，语句通顺，详略得当，不写错别字，会用标点符号。
小学毕业语文模拟试卷（二十五）答案
一、羞涩 迁徙 驱逐 吏禄 阻挠
二、1． K 鬼 4 身材高大
2． J 亻 8 强硬；固执
三、参考：1．燕山 燕子 2．柔嫩 咳嗽
3．异常 优异 奇花异草 4．安静 宁静 僻静
五、1．比喻 2．比喻 夸张
六、1．贫 旁 遗穗 敝筐
2．喜 忧 笑 泪 花 果 香 色
七、1．(×) 2．(√)
八、1．①第一句。②第二、三、四句。③第五、六句。
2．红榜 小黑板 宣传画
这是一个先进站台，工作人员工作热心负责。
九、
1．首句：这一天，我又拿出珍珍的照片。她的身影又在我眼前活动起来。
尾句：她的照片一直珍藏在我的相册里。我永远也忘不了她。
2．第一段：第1小节；第二段：2－4小节；第三段：第5小节。
3．大意：我和珍珍去动物园，在公共汽车上，一位农民老大爷吐了，珍珍主动把座位让给老大爷。
4．中心思想：短文赞扬了珍珍尊敬老人，诚实、纯洁的心灵。
十、作文：（略）