小学语文第十一册期末试卷（十七）
一、看拼音写字词。（6分）
j& g#ng ju6 ji4ng zh^ W6n %u抇7r
（ ） （ ） （ ） （ ）
W* qi$ng W* ku2ng f5ng h& xi4o
（ ） （ ）
二、组词。（6分）
飘（ ） 呼（ ） 抑（ ） 渡（ ）
漂（ ） 乎（ ） 仰（ ） 度（ ）
三、在括号里填上合适的词。（6分）
看望（ ） 眺望（ ） 遥望（ ）
增强（ ） 增加（ ） 增进（ ）
四、写出下列各词的近义词。（4分）
照料（ ） 渴望（ ） 怀念（ ） 顿时（ ）
五、联系课文填空。（7分）
1．《灰尘的旅行》一课运用了___________________的修辞方法。
2．《送孟浩然之广陵》的作者是_________代诗人_____。写的是______送好友____时的情景，表达了诗人________之情。
3．《学弈》的故事告诉我们_________________深刻的道理。
六、选词填空。（5分）
扫视 注视 俯视
1． 我站在白塔上（ ）四周。
2．壁虎像贴在墙上的水泥，两眼不时地（ ）着身边的飞虫，猛地一蹿，把飞虫吃掉。
机智 智慧 灵活
3．雨来是个（ ）勇敢的孩子。
4．万里长城是中国古代劳动人民的勤劳和（ ）的结晶。
珍藏 蕴藏
5．海底（ ）着丰富的矿物。
七、按原文填空。（6分）
1．深蓝的天空中（ ）一轮金黄的（ ），下面是海边的（ ），都种着（ ）的（ ）的西瓜。
2．五岭（ ）腾细浪，乌蒙（ ）走（ ）。
3．像（ ）一般的雪，像（ ）一般的雪，像（ ）一般的雪，在空中飞舞。
八、照样子，改写句子。（4分）
例：上课不能没有学习用具。
上课怎能没有学习用具呢？
1．小学生不应该乱花钱买零食吃。
____________________________________________________
2．这篇作文一定是赵强写的。
____________________________________________________
九、把下列文章和它的作者用线连接起来。（5分）
少年闰土 冰心
林海 鲁迅
给颜黎民的信 李星华
十六年前的回忆 老舍
再寄小读者
十、修改病句。（4分）
1．尽管天气怎么热，所以他仍然坚持复习功课。
_____________________________________________
2．课外兴趣小组可以丰富我们的知识和才干。
_____________________________________________
十一、阅读短文，按要求做。（17分）
高尔基和孩子们
著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以儿童们对他十分爱戴和信赖。
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了，他跑了几家书店也没买着，非常着急。于是，便冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到作者的帮助。高尔基接到信后，随即将自己珍藏多年的一本《童年》寄给了这位小学生。难怪孩子们常说：“有了困难去找高尔基，他一定能帮助你解决的！”
高尔基对孩子们虽然非常喜欢，但假如发现了他们的错误或缺点，是从不骄纵宽容的。一次，他收到了一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常气愤，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在是可耻，很可耻！”
当然，对于孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们骄傲情绪滋生。有一次，高尔基会见了一位年仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头发，深情地说 好好学习吧 不要太累了 要记住 你还是一个小孩子呀 高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。
1．用△将短文分为三段。（6分）
2．结合上下文，讲讲下列词语的意思。（3分）
爱戴——
冒昧——
锋芒——
3．在第四节最后的空格处加上适当的标点。（2分）
4．①写出近义词。（2分）
鼓励—— 夸奖——
②写出反义词。（2分）
骄傲—— 批评——
5．画出与“著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以儿童们对他十分爱戴和信赖”这句话照应的句子。（2分）
____________________________________________________
十二、作文：（30分）
1．材料：志坚也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊……
2．写作要求：根据提供材料自定作文，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情起因经过写具体。
小学语文十一册期末试卷（十七）答案
一、鞠躬 倔强 皱纹 偶尔 无穷无尽 狂风呼啸
二、参考 ：飘扬 呼唤 抑制 温度 调查 花蔓
漂浮 几乎 仰望 渡江 调解 蔓延
三、参考 ：病人 远方 星空 信心 产量 友谊
四、照顾 盼望 想念 顷刻
五、1．拟人
2．唐 李白 李白 孟浩然 惜别
3．聪明不是天生的，而是不断学习的结果。一个人只有专心致志，才能学到本领，否则将一事无成的
六、1．俯视 2．注视 3．机智 4．智慧 5．蕴藏
七、1．挂着 圆月 沙地 一望无际 碧绿
2．逶迤 磅礴 泥丸
3．柳絮 芦花 蒲公英带绒毛的种子
八、1．小学生怎么能乱花钱买零食吃呢？
2．这篇作文不是赵强写的吗？
十、1．“尽管”改为“不管”“怎么”改为“多么”把“所以”去掉。
2．去掉“和”在“才干”前加上“增长”
十一、1．第一段：第1自然段
第二段：第2—4自然段
第三段：第五自然段
2．爱戴——敬爱并且拥护
冒昧——冒失，（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜。
锋芒——比喻显露出来的才干。
3．： “ ， ， ， ！ ”
4．①鼓励——勉励 夸奖——称赞
②骄傲——虚心 批评——表扬
5．高尔基就是这样以他全身心的爱，关心着孩子们的成长。
十二、作文（略）