三年级科学上学期期中卷 (教科版)

__________班　　 第_______研究小组　　　 学生_____________

一、填空题（每空2分，共24分）

1．科学课中的观察与平时的看是不同的，科学课中的观察是有_____________的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括________

__________________等感官的运用以及________________的运用。

2．我们在观察大树时是按_______________________________，从______________________________的顺序进行的。

3．许多植物的叶从___________长出来，到____________枯黄死去，完成了叶的一生。

4．植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要___________、阳光、空气和_________，都会生长发育，都会繁殖后代，都有_____________的生命过程。

5．动物和植物都属于___________，它们都是_________________的物体。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）

1．树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。（　　）

2．我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。（　　）

3．水葫芦能浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（　　）

4．蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（　　）

5．蜗牛的两对触角一对长一对短。（　　）

6．放大镜是常用的观察工具。（　　）

7．植物的叶主要由叶片、叶柄构成。（　　）

8．因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（　　）

9．蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（　　）

10．蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（　　）

三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。每小题2分，共18分）

　  1．拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（　　）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。

A．竖捏　　　　  B．平捏

2．我们在墙角、树下、草丛、菜叶上，常常能够找到蜗牛，还发现蜗牛喜欢吃植物的（　　）

A．根　　　　　  B．叶

3．蜗牛需要潮湿的环境，如果天不下雨，蜗牛就在（　　）出来活动。

A．白天　　　　  B．晚上

4．蜗牛爬过的地方会留下（　　）

A．粘液　　　　  B．脚印

5．蚂蚁不会把窝建在（　　）

A．泥土中　　　　B．水中

6．蚂蚁是用（　　）来交流信息的。

A．头上的触角　　B．舞蹈

7．和蜗牛属于同一种类的动物是（　　）

A．蝗虫　　　　  B．螺蛳

8．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（　　）

A．水中　　　　  B．潮湿环境　　　　 C．干燥环境

9．金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的（　　）

A．营养物质　　　B．氧气

四、在下图标出蚯蚓身体中箭头所指部分的名称。（12分）

（图略）

五、请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A、B、C正确地填在下面的圆圈中。（16分）

A——大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，

茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结

果、有种子，多年生寿命长，是木本植物。

B——小草的特点：长在土壤里，需要阳光、水分，植株矮小，

茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结

果、有种子，寿命短，是草本植物。

C——大树与小草的相同点：______________________________

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　　　　　　　　　 大树　　　　　　　　　　　 小草

六、简答（10分）

　  从开学到现在，校园里的树都发生了哪些明显的变化？