九年级化学第六单元课堂教学评估试题

2014-5-11 0:30:13 下载本试卷

九年级化学第六单元课堂教学评估试题

           (第六单元)

       (考时:50分钟    满分:50分)

         命题:百福司中学    严易学

班级        姓名         得分    

一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将答案写在答题栏。共20分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

1、小明同学家的电冰柜由于长时间使用,冰柜里有臭味,小明同学想用家里的下列物品除去臭味,请你帮他选择     

A 、食盐       B、纯碱      C、木炭      D 、牙膏

2、下列变化属于物理变化的是

A、CO使人中毒        B、澄清石灰水长期露置在空气中

C、干冰变为二氧化碳气体   D、二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红

3、不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是

A、通入澄清石灰水        B、观察颜色

C、通入紫色石蕊试液       D、点燃

4、你认为下列传闻缺乏科学依据的是

A、冬天,某村有一家人关门闭户在家烤火,导致全家煤气中毒

B、某地有个神秘的“死亡谷”,野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死

C、有人声称他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变成汽油

D、有人因误服假酒而导致中毒死亡

5、测得某物质中只含有碳元素,这种物质 (  )

A、一定是一种单质     B、一定是石墨 

C、可能是二氧化碳     D、可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物

6、常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是

A、水     B、澄清石灰水      C、氧气      D、木炭 

7、将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是

A、N2、CO2           B、N2

C、CO2             D、N2、CO2、H2O

8、小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙,决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的( )

A、味精    B、白酒     C、酱油     D、食醋

9、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④收集气体 ⑤向广口瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是

A、①②③④⑤  B、②①⑤③④  C、②①③④⑤  D、③④⑤②①

10、有利于防止温室效应的有效措施是

①减少煤、石油、天然气的燃烧 ②禁止生产含氟冰箱 ③大量植树造林 ④充分利用太阳能、风能等环保能源 ⑤用大量石灰水吸收

A、①②④     B、①②③④     C、②③④    D、①②③④⑤

二、我能填(每空1分 共11分)

11、用下列物质:氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、木炭完成空格

(1)吸烟有害健康。烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是  

(2)影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象。产生该景象的物质是      

(3)能使紫色石蕊溶液变红的是    它与水反应的化学方程式是                   

12、煤气厂常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量难闻气味的气体,原因是      

                                    

13、家庭小实验:将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,再加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面                  ,该反应的化学方程式是                   ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水                ,该反应的化学方程式是                            。

14、在CO、C、H2、C02四种物质中,哪种物质具有不同于其他三种物质的特点1_______________________________________________________________。

15、 取一个吹足气的小气球,放在烧杯或小塑料

桶里,通入足够浓度的二氧化碳。一会儿,小气

球就乖乖上浮,悬在烧杯中央(如图)。

 

 这是为什么?                               

三、  我会说明(12分)

16、校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:

(1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生   什么变化?

                 

(2)发生该变化的原因是什么?

                                       (3)由此实验你可得出什么结论?

                                       .

17、今天是实验室开放日,老师拿来两瓶无标签的试剂,一瓶是固体一瓶是液体。老师将二者取少量混合在试管里,便产生了一种无色气体。我们对气体进行了多种探究。

(1)①该气体是那种物质?验证它的方案如下:

猜     想

试  验  步  骤

现 象 及 结 论

此气体可能是     

产生该气体的化学方程式可能是                          

②我想制取该气体,采用的发生装置可选用下图中的           ,收集装置

     

③如果用图F的装置收集该气体,气体由       端(a或b)导入。


(2)我猜想该无色气体还可能是另一种气体,可以该气体的化学方程式是

                                      

18、小军家附近有一很深的山洞,小军邀约几个伙伴去洞中采集钟乳石(假山),这时大明同学提出用手电筒照明,而小勇同学提出用火把照明。请你根据所学知识,从安全考虑,说一说,你支持谁及原因                           

四、我会计算(7分)

   下图是 “×××”钙片商品标签图。

×××儿童咀嚼片(60片装)

主要成分 碳酸钙 维生素D

功效   补钙

规格   2.5g∕片

      每片中含:

      碳酸钙≥1.24g  维生素D:100IU

食用方法 嚼食。 每日1片 

19、主要成分为碳酸钙的相对质量为多少?每片中至少含钙元素的质量为多少克?(3分)

20、小芳同学为了测定其碳酸钙的含量标注是否属实,她取出6片片剂,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止。共用去稀盐酸40g,称量烧杯里剩余物质质量为51.7g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应)   (4分)

试求:

(1)    生成二氧化碳的质量。

(2)    通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。

(相对原子质量 Ca-40 C-12  O-16)

参考答案

一、选择题:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

B

C

D

A

A

D

B

B

二、填空题:

11、略

12、略

13、略

14、略

15、因为二氧化碳密度比空气大,使小气球受到的浮力增大,且气球内空气的重量和气球的重量,等于气球在二氧化碳气体中所受的浮力,所以气球能上浮且悬在烧杯中央。

三、我会说明:

16、(1)塑料瓶变瘪。

(2)二氧化碳溶于水后,瓶内压强减少,外界大气压作用把塑料瓶压瘪。

(3)二氧化碳可溶于水。

17、略

18、略

四、我会计算:

19、略

20、通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是属实的。每片钙片中碳酸钙的含量是1.25克。