初三部分

第二课　社会主义是中国人民的历史选择

一、“三个代表”的相关内容

1、“三个代表”的基本含义P45

——①始终代表中国先进生产力的发展要求，②代表中国先进文化的前进方向，③代表中国最广大人民的根本利益。

2、“三个代表”的关键、核心、本质分别是什么？

——关键在于坚持与时俱进。

——核心在于坚持党的先进性。

——本质在于坚持执政为民。

3、“三个代表”的地位和作用是什么？P45

——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。

4、“三个代表”的出发点和落脚点是什么？

——代表最广大人民的根本利益。

5、为什么要坚持“三个代表”的重要指导思想？（第2和第4）

二、“一国两制”的相关内容

1、解决台湾问题的基本方针是什么？P55（一国两制）

2、发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么？P55（坚持一个中国原则）

3、为维护统一我国解决台湾问题的法律是什么？（《反分裂国家法》）

4、《反分裂国家法》出台的目的是什么？

——①遏制“台独” ②维护国家主权和领土完整③维护台海地区和平稳定④促进两岸和平关系稳定发展推进两岸和平统一。

5、“台独”的实质是什么？

——分裂祖国，分裂祖国主权和领土的 完整。

6、两岸统一的最佳方式是什么？P55（一国两制）

7、“一国两制”的内容是什么？P55

——①“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。②“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

8、“一国两制”的意义是什么？

——香港、澳门顺利回归取得的成就说明 “一国两制”政策的正确性，具有强大的生命力。①有利于香港澳门的 长期稳定和繁荣发展，②有利于实现祖国的和平统一，符合全中国人民的利益，③有利于促进我国现代化建设。

9、维护祖国统一方面，中学生该怎么做？

①要培养爱国主义情感增强社会责任感

②要维护祖国统一，维护主权不被侵犯、领土的完整、政权的统一。坚决与破坏祖国统一的行为做斗争。

10、维护民族团结义务的内容：维护各民族间的平等，团结，互助，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为做斗争。

11、怎样维护民族团结？

①　  坚持民族平等、民族团结，民族共同繁荣的原则。

②　  坚持民族区域自治政策

③遵守“三个尊重”。“尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，相互帮助，尊重各民族的风俗习惯

④坚持“三个离不开的思想”，与破坏民族团结的行为做斗争。

第三课 中国正处于社会主义初级阶段

1、当代中国的基本国情：处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的根本制度：社会主义制度。

3、我国的国家性质：

——中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（社会主义生产资料公有制。）

4、我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

5、我国的基本经济制度：

——以公有制为主体，多种所有制共同发展的制度。

6、我国的基本经济制度的基础是什么？（社会主义生产资料公有制）

6、我国的分配制度：

——以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。

7、我国的基本经济制度和分配制度制定的基本依据是什么？

——由我国的基本国情和国家性质决定的。

8、社会主义的本质是什么？

——解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

9、社会主义民主的本质是什么？（人民当家作主）

10、社会主义的根本原则：共同富裕

11、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？

——人民群众日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾

12、社会主义初级阶段的根本任务是什么？（解放生产力，发展生产力。）

13、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是什么？

——国家必须集中力量进行社会主义现代化建设。（宪法规定）

14、党的基本路线的核心内容：（一个中心，两个基本点）

——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

15、四项基本原则的内容是什么？

——①坚持社会主义道路②坚持人民民主专政③坚持中国共产党的领导④坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。

16、为什么要坚持以经济建设为中心？（初三目标册P40）

17、改革的实质和目标分别是什么？（初三P73）

18、为什么要坚持对外开放？（初三目标册P41）

19、中国加入世贸组织后，面对激烈的挑战，你认为应采取哪些应对措施？（初三目标册P42）

20、为什么要坚持党的基本路线？（初三目标册P43）

①建设有中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

②这是我们事业能够经受风险，顺利达到目标的最可靠的保证。

③党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运，必须长期坚持下去，贯穿于整个社会主义初级阶段，一百年不动摇。

21、怎样坚持党的基本路线不动摇？

①坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。在整个社会主义阶段，经济建设始终是我们的中心工作。

②要把 “一个中心”同“两个基本点”统一于 建设有中国特色社会主义的伟大实践。

③在实际工作中要牢牢把握大局。正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，巩固和发展团结稳定的政治环境和社会秩序。

第四课建设中国特色社会主义

一、我国国民经济发展计划和远景目标（三P88-89）

1、国民经济计划：

——我国经济、社会发展大体分三步走：第一步，从1981年到了1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到达20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平；第三步，到达21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

2、2020年远景目标：

——全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

3、2020年的关键目标：

——力争2020年国内生产总值比2000年翻两翻，综合国力和国际竞争力明显增强。

二、与先进文化建设的相关内容（三P104-106）

1、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。

2、主要内容：精神文明建设

3、中心环节和重要内容：思想道德建设

4、基础工程：教育科学文化建设

5、根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（精神文明建设和文化建设）

三、与社会文化环境相关的内容

1、不良的社会文化环境对青少年的影响有哪些？

①导致青少年荒废学业②导致青少年是非不分③有可能导致青少年走上犯罪道路④影响社会的正常秩序和安定团结

2、为什么会导致以上不良的现象？

①在社会主义两个文明建设中，任然存在一手硬，一手软的情况，有关不满依法对社会文化环境的建设和管理不力。

②部分青少年沉迷于所谓的“刺激”，导致低级趣味、道德水平下降

③部分青少年不能依法自律，法制意识淡薄，自我保护意识，自我保护能力不强

5、怎样为青少年健康成长营造良好的社会文化环境？

①在建设物质文明的同时，大力加强社会主义精神文明建设，大力弘扬中华民族的传统美德和反映现代文明进步的思想文化，使先进文化成为校园的主流文化。

②各级政府要依法加强对社会文化环境的管理和技术，建立和改善适合青少年文化生活需要的活动场所和设施，加强文化市场管理，净化社会文化环境，为青少年健康成长创造条件。

③我们青少年少年的健康成长，除了社会各方面的保护和帮助，还需要青少年自身的配合才能收到良好的效果。我们青少年既要依法自律，也要努力提高自己的文化消费品位，自觉抵制不良文化的诱惑和侵蚀。

四、与德相关的内容

1、公民道德规范的基本要求：（20字）

2、哪些行为是道德的行为？哪些行为是不道德的？

3、目前青少年的道德水平如何？

4、青少年怎样提高自己的道德水平？

①　　要依法自律，树立和培养正确的理想信念

②　　认真遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》培养良好道德品质，加强自我保护，依法自律，正确对待家长和老师的教育

③　　努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展

④　  增强爱国情感，弘扬和培育民族精神，把个人前途和国家命运结合起来，培养创新精神，勇于承担崇高使命。

5、为什么国家要重视和加强青少年的思想道德建设？（时政下P77）

①　  思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，也是社会主义精神文明建设的核心部分。

②　　这是保护未成年人身心健康成长的需要，未成年人思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途，民族的命运，是一项重大而紧迫的战略任务。

③　　 这是实现社会主义精神文明建设的根本任务，确保社会主义事业后继有人的重大举措。

4、你认为开展诚信教育活动对全面建设小康社会目标有什么意义？

①　　 开展诚信教育活动是维护正常经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展的需要

②　　 开展诚信教育活动能提高公民的道德素质，促进良好社会风尚的形成，为实现全面建设小康社会的目标奠定基础。

③　　 开展诚信教育活动能有力促进社会主义法制建设

5、国家、社会、学校、家庭采取了哪些具体举措？

五、与民族精神相关的内容

1、民族精神的含义、核心？我们应该弘扬哪些民族精神？

2、当代中小学生民族精神状况如何？（比较淡薄）

3、当代中小学生应该怎样加强教育？

①必须从增强爱国情感做起坚持弘扬和培育民族精神

②树立正确的个人理想和社会理想。

③必须从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。

4、中国特色社会主义文化的特点（鲜明的民族性和时代感）

5、对待传统文化和外来文化的正确态度和原则是什么？

①　  态度：批判地继承。要做到海纳百川、博采众长国外的和科学文化吸收先进技术，坚决抵制腐朽思想文化的侵蚀

②　  原则：以我为主，为我所用

6、你认为我们应该如何建设中国特色社会主义文化？

①必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导。

②努力继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

③努力学习和吸收外国的优秀文化成果，不断创新、不断发展。

7、当今时代，应该怎样发展社会主义文化？

①　  要牢牢地把握先进文化的前进方向。

②　  坚持弘扬和培育民族精神。

③　  切实加强思想道德建设。

④　  大力发展教育和科学事业。

⑤　  开展多种形式的对外文化交流，博采众长、为我所用。

六、物质文明、精神文明和政治文明的关系是什么？

　 　①物质文明处于基础和中心的地位，政治文明和物质文明的发展，归根到底要受物质文明发展水平的制约。

②政治文明的发展受一定社会经济文化发展的有力杠杆，而且决定着先进文化的前进方向。

③精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。

　

第五课　做社会主义事业的建设者和接班人

1、我国各族人民的最高理想：实现共产主义社会

2、当代青年担当的历史使命：全面建设小康社会,振兴中华实现现代化。

3、我国各族人民奋斗的目标（共同理想）：把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化国家。

4、艰苦奋斗集中表现为什么？（创业精神）

5、新时期为什么要发扬艰苦奋斗的精神？：

①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容艰苦奋斗集中表现为创业精神。

②人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。只要人类不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。

③艰苦奋斗的创业精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就任何事业所必不可少的精神力量。

④我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的不全面的、发展很不平衡的小康，我们要实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，任务还很艰巨，还要克服许多困难，因此，还必须大力发扬艰苦奋斗精神。

6、什么是创新？三P133

——是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达是、的不竭动力。

7、怎样提高本民族的创新能力？ （国家怎样做？）

——①必须解放思想，事实求是。大力营造敢为人先，敢冒风险，敢于创新和竞争宽容失败的环境和氛围。

——②必须实施科教兴国战略把教育放在优先发展的战略地位，全面推进素质教育，提高劳动者的素质，加大科技投入，完善科技创新体制，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

——③坚持对外，吸收利用世界各国所创造的一切先进文明成果，来发展我国的经济。

8、中学生应该怎样做？

——①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗，艰苦创业的精神，

②刻苦攻关，努力学习科学文化知识，掌握专业知识和技能掌握现代技术，弘扬民族精神。

9、为什么要实施人才强国战略？（意义）

①当今时代，国际竞争日趋激烈，其实质是以经济与科技为基础的综合国力的较量。

②科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，而科技的运用和发展要靠人才，人才是最主要的战略资源。

③国际竞争归根到底是人才的竞争，因此，必须实施人才强国战略（生产力是社会发展的最终决定力量，而人有是生产力中最具决定性的因素）

10、国际竞争的实质是什么？三P125

11、我国怎样才能增强综合国力，立于不败之地？

①以经济建设为中心，大力发展社会生产力，实施科教兴国战略，大力发展教育事业，提高人口素质。

②要重视教育事业，实施人才强国战略，建设一支规模宏大，结构合理，素质较高的人才队伍，提高国家核心竞争力和综合国力，使我国立于不败之地。

③坚持一个中心两个基本点，坚持对外开放基本国策，发展高科技产品，坚持可持续发展，构建和谐社会。

12、中学生怎样把自己培养成有用之才？

①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗，艰苦创业精神，

②面对机遇和挑战，努力学习科学文化知识，掌握现代技术，提高自己的创新精神和实践能力，

③不断提高综合素质，做祖国需要的建设者。

13、我国目前的人口素质，科技，教育发展水平如何？应采取哪些措施？
（1）整体人口素质不高，高层次人才短缺，科技水平与发达国家相比存在很大的差距

（2）应该采取的措施：
A．重视科技事业，继续大力实施科教兴国战略．使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来．

B．要重视教育事业，实施人才强国战略，建设一支规模宏大，结构合理，素质较高的人才队伍，提高国家核心竞争力和综合国力，使我国立于不败之地．

14、保护环境国策和实施可持续发展战略的意义是什么？

①　  只有实施可持续发展战略才能正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

②　  只有实施可持续发展战略，才能使社会主义现代化建设顺利进行。

③　  只有实施可持续发展战略，才能使我们拥有美好的明天，造福子孙后代。

15、实施中部崛起的意义是什么？

①这是社会主义本质的要求，是走共同富裕道路的必然选择。

②这是实现小康社会目标的要求这是有利于维护改革、发展、稳定的大局

　 ③这是中国共产党实践“三个代表”重要思想、 执政为民的体现。

16、中部地区怎样才能崛起？（献计献策）

①发挥中部地区的资源优势，发展特色工业。

②积极引进先进技术和管理经验 。

③加强实施科教兴国战略，加大对教育的投入，重视对人才的培养。

④坚持计划生育和保护环境的基本国策，走可持续发展的道路

⑤加快发展有竞争力的高新技术产业。

⑥加大对国有企业的改革力度，改变束缚生产力发展的体制。

17、你准备为“中部崛起”做些什么？

①　  努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，立志成才，

②　  勇于创新和实践，增强环保法制观念，落实环保行动。

③　  积极为“中部崛起”献计献策