大朗中学高一上学期语文期中考试试题
一、基础知识（12分）
1、下列各组加点字注音全部正确的一组（ ）
A．寒暄（xuān） 奢侈（chē） 伺候（sì） 俨然(yǎn)
B．笨拙(chúo) 剖析（pāo） 手腕（wán） 恫吓（hè）
C．怜悯（mín） 押解（jiè） 追溯（sù） 干涸(hé)
D．间隔（jiān） 撰写(zhuàn) 长啸（xiāo） 戏谑（xuè）
2．选出下列词语没有错别字的一项（ ）
A．水泄不通 烦燥 张灯结彩 停滞不前
B．莫名其妙 惨淡 惴惴不安 恍然大悟
C．黔驴技穷 感概 毫不介意 孤注一郑
D．出类拔瘁 国粹 相形见绌 迫不急待
3、下列各句中加横线的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．小王今天淋了雨周身湿透，毫发不爽，应赶快吃点访感冒的药
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
C．小说一般要有好看的故事,能引人入胜，既出人意料，又在情理之中，否则不管企图表达怎样重要的思想也很难吸引读者。
D．参加省抗洪先进事迹报告会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力工作。
4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A、求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统；没有好的思想品德，也就难以大有作为。
B、这本盗版书里的错误率高达百分之六十之多。
C、每一个有志青年将来都希望自己成为一个对社会主义建设有贡献的人。
D、西安唐城百货公司发挥国营企业主渠道的作用，从市场需要出发，不断扩大商品经营。
5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①历史上许多伟大人物 能有伟大成就，大半都靠极坚强的意志力，肯向抵抗力量最大的路径走。
②基础题做好之后，不要 太长时间，要立即构思作文。
③有时早上醒来，清露 了头发，感到凉飕飕的寒意，才发现枕头不见了，探头望桥下一看，原来是掉到溪水里……
A、之所以 耽搁 湿润 B、如果 耽误 湿润
C、如果 耽误 润湿 D、之所以 耽搁 润湿
6、下列有关说法，错误的一项是（ ）
A、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它收集了西周初年至春秋中叶大约500年间的305首诗歌。
B、《离骚》是《楚辞》的代表作品，也是我国古代最早的长篇抒情诗。
C、《古诗歌十九首》中国东汉文人五言诗的代表作，最早见于南朝梁萧统的《文选》。
D、《诗经》按照它的内容可分为赋、比、兴。
二、现代文阅读（13分）
阅读下面的文章，回答后面的问题。
秋 颂
罗 兰
秋天的美，美在一份明澈。
有人的眸子像秋，有人的风神像秋。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。
最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。
秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。
秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。
也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹泊的季节。它经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外．而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。
7．以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。（3分）
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8．作者写《秋院》这幅画的用意是什么?（2分）
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9．作者在写到秋风时，说到“代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢”，（1）这表达了作者怎样的思想感情?（2）你从中能悟到什么哲理?（2分）
(1)_______________________________________________________________________ (2)_______________________________________________________________________ _
10．下列对文章的赏析，不正确的两项是（ ）（4分）
A、本文语言优美，格调清新，但缺乏向上精神，读后给人以低落感。
B、文章以诗化的语言与句式，饱含激情地赞美了秋天的美。
C、作者重点描绘了秋天的外在美，使其人格化、个性化。
D、从作者对秋的描绘中我们可以体会作者的淡泊名利和豁达的胸怀。
E、文章流露出作者淡然、旷达的态度，透澈的思维，体现了文章的内在美。
三、文言文阅读
阅读下文完成11—13题（6分）
先是，庭中通南北为一，迨诸父异爨，内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至,妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣。娘以指扣门扉曰： ‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎？”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
11、下列句子中加点的词，不是第二人称的一项是（ ）
Ａ、而母立于兹 Ｂ、先妣抚之甚厚
Ｃ、汝姊在吾怀 Ｄ、久不见若影
12、下列句中加点的词，解释正确的一项是（ ）
A、已为墙，凡再变矣 （又） B、妪每谓予曰 (每次)
Ｃ、令人长号不自禁（哭） Ｄ、先妣抚之甚厚 （抚养）
13、对这段文字的理解，不正确的一项是（ ）
A、先前，院子的南北是一个整体，后来分了家，院子开了许多小门，一变再变，院子有许多墙壁了。
Ｂ、老妪是祖母的婢女，给两代人喂过奶。
Ｃ、作者和老妪对祖母的感情深厚，回忆祖母的话，都落下了眼泪。
Ｄ、祖母希望作者将来有一天能考上官，并把祖上留下的象笏交给他。
四、翻译下面的句子（4分）
１、东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
２、自牧归荑，洵美且异。
五、名句填空（10分）
１、人生自古谁无死？ 。
2、终日不成章， 。
3、女也不爽， 。 ，二三其德。
４、 ，忧思难忘。何以解忧？ 。
５、 ，泣孤舟之嫠妇。
６、客有吹洞箫者， 。其声呜呜然，如怨如慕， ，余音袅袅， 。
六、阅读下面一首古诗，完成下列后面的问题（6分）
台城
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄（836—910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。
（1） 这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳”“无情”？
答：
（2） 有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？（3分）
答：
七、语言运用题（9分）
1、下面都是对联的上联，请选择其中一题对出下联。（2分）
①家家庆丰收 __________________ ②好山好水好年景__________________
2、下面一段话有多余的语句可删除，请指出三处，把序号填在横线上。（3分）
一个人之所以①会变坏的原因②，除了受到坏的影响③外，更重要的④是他自己没有把握自己⑤，受了坏人的影响⑥，才逐渐变坏的⑦；如果这个人能把握住自己⑧，能抵制多方面的⑨各种坏的⑩影响，那么⑾，它还会变坏吗？
删去部分 、 、
3、在下面横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子续写句子（4分）
人生犹如一个爱出谜语的玩童，总是出一些难题让你回答；人生犹如一次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
（仿写）：真诚 ，
真诚_________________________,___________________________。
五、作文（40分）
桥，是绝处逢生的一条通道。它象一条远大的长虹出现在渴望者的心上。不只江河沟渠，就是在生活的其他领域，当你要摆脱困境，渡过灾难，跨越厄运时，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转，顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“命运桥”。
请以“桥”为话题，立意自定，题目自拟，不得抄袭，写一篇不少于700字的文章。
高一上学期语文期中考试试题答题卡
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 |
7．以简洁的语言概括出作者笔下秋的特点。（3分）
_________________________________________ _ ____________
8．作者写《秋院》这幅画的用意是什么?（2分）
________________________________________________________________________
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9．作者在写到秋风时，说到“代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢”，①这表达了作者怎样的思想感情?（2分）②你从中能悟到什么哲理?（2分）
(1)_______________________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________________
10．下列对文章的赏析，不正确的两项是（ ）（4分）
四、１、东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
２、自牧归荑，洵美且异。
五、１、人生自古谁无死？ 。2、终日不成章， 。
3、女也不爽， 。 ，二三其德。
４、 ，忧思难忘。何以解忧？
５、 ，泣孤舟之嫠妇。
６、客有吹洞箫者， 。其声呜呜然，如怨如慕， ，余音袅袅， 。
六、1、这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳”“无情”？
答：
2、有人说诗人在凭吊古迹时流露出对时事浓重的感伤情绪，你同意这种说法？为什么？
答：
七、1、下面都是对联的上联，请选择其中一题对出下联。
①家家庆丰收 __________________ ②好山好水好年景__________ ____
2、删去部分
、
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3、（仿写）真诚
，
。
真诚 ， 。