综合测试卷(1)

【模拟试题】

一.（20分，每小题2分）

1. 下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

A. 新正zhèng　　　 尺牍dú　　　　 摇曳yè　　　　　不容置喙huì

B. 渚涯zhǔ　　　　苍劲jìn　　　　 岑寂cén 　　　 差强人意chā

C. 横财 hèng　　　 炮烙luò　　　　 龟裂jūn　　　　　强词夺理qiǎn g

D. 谄媚 chǎn 　　慰藉jí　　　　　湮没yān　　　　 间不容发jiàn

2. 下列词语书写全都正确的一项（　　）

A. 寒喧　　 　逡巡　　 遁词　　覆手为雨

B. 窈陷　　　　 国萃　　　 讥诮　　 戛然而止

C. 丰腴　　　　 迥然　　　 醴酪　　礼上往来

D. 烟霭　　 形骸　　 畏葸　　冠冕堂皇

3. 依次填入下列句子中横线处的词语，正确的一项是（　　）

① 我希望读者能原谅我作这些琐屑的陈述，我之所以说明这些，是为了表明我并没有

　　 地下结论。

② 他们的身影不久就　　 在中午水面上的烟波里。

③“乡下佬”是不是只配剃光头，以及什么模样的人才配平头，这问题是够　　 的，我答不上来。

A. 轻率　 　　消散　　深奥　　　 　B. 轻率　　　　消失　 　深奥

C. 草率　　　　 消失　　　 深刻　　　　　　　D. 草率　　　　 消散　　　　　 深刻

4. 下面句子标点符号使用不正确的一项是（　　）

A. 这次在北京中国美术馆展出的天津杨柳青木版年画共168幅，内容包括：戏剧故事、民间传说、历史小说、世俗生活、时事趋闻等，几乎涵盖了中国百姓生活题材的全部，极具代表性。

B. 荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”

C. 所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。

D. 巴金的“激流三部曲”——《家》《春》《秋》描写了一个封建大家庭的崩溃和解体的过程。

5. 下面句子中熟语使用正确的一项是（　　）

A. 印度洋海啸发生时，无情的巨浪吞没了房屋，卷走了生命，那场面令人叹为观止。

B. 今年春节晚会上由残疾人表演的舞蹈《千手观音》美轮美奂，征服了所有观众。

C. 她为了弄钱，卖掉了旧手套、旧帽子、废铜烂铁，讲起价来，锱铢必较。

D. 辩论会上，同学们踊跃发言，双方唇枪舌战，机变如神，场面沸反盈天。

6. 下面关于文学常识的表述有误的一项是（　　）

A.《师说》作者韩愈，他是唐代“新乐府运动”的倡导者。宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家之首”。

B.《装在套子里的人》的作者是俄国作家契诃夫，他擅长在平静的生活中看出事物的本质，因此被称为“日常生活的现实主义”。

C. 钱钟书是著名的学者、作家，著有学术论著《管锥编》、长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》等。

D. 鲁迅曾给《史记》很高的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这句话充分肯定了《史记》作为我国历史上第一部纪传体通史，它的成就无与伦比，同时，作为一部人物传记亦有开宗立派之功。

7. 下列每组句子加点词语意义用法相同的一组是（　　）

A. 士大夫之族，曰师曰弟子云者　　 　　山东豪俊遂并起而亡秦族矣

B. 沛公军在霸上，相去四十里　　　　 　　 去村四里有森林

C. 君安与项伯有故　　　　　　　　　　　　　　　　　故谴将守关者，备他盗出人与非常也

D. 况修短随化，终期于尽　　　　　　　　　　　 君与家君期日中，日中不至，则是无信

8. 下面加点词语与现代汉语意思相同的一项是（　　）

A. 如今人为刀俎，我为鱼肉　　　　　　　　　　B. 古之学者必有师

C. 悦亲戚之情话　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. 一旦不能有，输来其间

9. 下面句子中加点字用法与其它三句不同的一项是（　　）

A. 惧谗邪，则思正身以黜恶　　　　　　　　　　B. 以愚黔首

C. 眄庭柯以怡颜　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. 乐盘游，则思三驱以为度

10. 下面句子中与其它三句句式特点不同的一句是（　　）

A. 不能喻之于怀　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. 不拘于时，学于余

C. 既自以心为形役　　　　　　　　　　　　　　　　　D. 戍卒叫，函谷举

二.（8分，每小题2分）

阅读下面的文字，完成11—14题。

21世纪高等教育面临挑战

高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。

大学的研究固然应该为经济发展做出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要有一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。

根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情和科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。

这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。

11. 对第二段中“最好的教育”的理解，最恰当的一项是（　　）

A. 培养更具创造性，更善于思考，更有理想和洞察力的更完美的人。

B. 培养大批能搞发明创造，为经济发展作贡献的人。

C. 既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。

D. 能适应有众多领域的世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科学技术的发展做贡献。

12. 第三段中“同样的观点”指的是（　　）

A. 大学的研究应该为经济发展做出重要的贡献。

B. 大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。

C. 大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。

D. 最好的大学教育和研究存在着无法用经济效益衡量的最重要的方面。

13. 第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例，要证明的是（　　）

A. 搞发明创造不应追求其实用性，而应以探索自然界的基本知识为目的。

B. 一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造，开始只是源于对自然界基本知识的探索。

C. 有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性，但却在实际运用中产生了巨大作用。

D. 搞基础研究如果刻意地去追求实用性，其结果可能适得其反。

14. 根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（　　）

A. 高校如果都能像哈佛大学一样重视学生的跨学科专业学习，就能迎接21世纪的挑战。

B. 要求大学的经济效益应该日益增长，这种压力必将使越来越多的人重新审视教育。

C. 不是以实用性为目的基础研究，会对社会经济的发展产生巨大的作用。

D. 全球科学工作者真诚合作，必将推动科学技术向前发展。

三.（8分，每小题2分）

阅读下面的文言文，完成下面15—18题。

董宣，字少平，陈留圉人也。初为司徒侯霸所辟，举高第，累迁北海相。……

后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头^①白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行。而以奴骖乘，宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。

主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲棰^②杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须棰，请得自杀！”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门^③持之，使宣叩头谢主，宣不从；强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔^④为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门；今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同！”因敕强项^⑤令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （《后汉书·酷使列传》，有删节）

注释：① 苍头：奴仆。 ② 棰：马鞭；鞭打。 ③ 小黄门：小太监。 ④ 文叔：光武帝刘秀的字。⑤ 强项：不肯低头。

15. 下列句子中加点词语的解释不准确的一项是（　　）

A. 初为司徒侯霸所辟　 　　　　　 辟：征召

B. 举高第，累迁北海相　　　　　　 迁：变动官职

C. 流血被面　　　　　　　　　　　　　　　被：覆盖

D. 强使顿之　　　　　　　　　　　　　　　顿：叩，磕头

16. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（　　）

A. 及主出行，而以奴骖乘　及扑入手，已股落腹裂

B. 叱奴下车，因格杀之　　　 因利乘便，宰割天下

C. 将何以理天下乎　　　　　　 余将告于莅事者

D. 宣悉以班诸吏　　　　　　　　 古之治天下，至至悉也

17. 以下句子分别编为四组，全都体现董宣“强项”的一组是（　　）

① 以头击楹，流血被面。　② 乃驻车叩马，以刀画地。③ 使宣叩头谢主，宣不从。④ 强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。⑤ 叱奴下车，因格杀之。⑥ 愿乞一言而死。

A. ①③④　　　B. ①⑤⑥　　 C. ②③⑤　　　D. ②④⑥

18. 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（　 ）

A. 董宣自做官以后，由于政绩优异，逐渐得到重用，朝廷竟特别起用他为洛阳令。

B. 董宣怒杀凶手之后，公主向其父皇控告。皇帝大怒，要杀董宣。

C. 董宣为了维护法律的尊严，他不畏皇权，大义凛然，强硬不屈，真不愧是一个“强项令”。

D. 光武帝对董宣杀死公主的家奴一事，前后的态度变化很大。开始是勃然大怒，想置董宣于死地，稍后求董宣向公主磕头谢罪，最后是通令嘉奖，并赐之重金。

四.（9分）

19. 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（2分）

① 因匿主家，吏不能得。

译文：　　　　　　　　　　　　　

② 大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。

译文：　　　　　　　　　　　　　

20. 阅读下面一首诗，然后回答问题（3分）

绝句二首（其二）

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

（1）这首诗抒发了诗人什么样的思想感情？（1分）

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（2）这首诗在写景抒情上有什么特点？（2分）

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

21. 按要求将课文中的句子补充完整（4分）

（1）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？　　　　　　　　 

（2）群贤毕至，　　　　  。此地有崇山峻岭，　　　　  ，又有清流激湍，映带左右。

（3）悟已往之不谏，　　　　　　  。

（4）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，　　　　 ，　　　　，如是而已。

（5）秦人不暇自哀，而后人哀之；　　　　，　　　　 。

五.（10分）

阅读下面的文字，完成22—25题。

初冬翻书最入心

捧一本散发着墨香的好书，翻阅在天气微寒的初冬，也许最易入目也最易入心。浮躁的心情已被初冬凉飕飕的空气覆上了一层薄薄的霜片，想动弹，却缺乏力气了。这是季节为读书人开出的一份令人感动的优惠单。

眺望窗外，眺望那些世界上大同小异的人间风景。

没有风的黄昏，窗外的风景就如一幅静物素描，灰绿色的基调并不让人颓丧而启示人平静地去想一些总是也不弄清楚的世事。这时候，一只不知名的鸟儿不约而至，在这幅偌大无比的素描里停顿了一下，然后振起双翅，在天空里划下一道漂亮的弧线，飞得无影无踪。

岁月就如鸟影般呼啦啦从我们的面前一滑而过，拽也拽不住。十年、二十年、一百年、对于一个人来说，真的太过漫长，但在天地间，就如雪片飘落在一望无垠的大平原的黑土里，能听见雪人泥土“滋滋”的声响的，至少是位感觉不错的诗人。

一滑而过的岂止岁月，还有我们的黑发、亮肤和嫩如葱白的手指。当然，最重要的是我们的思想。

思想变老了。

我们的思想总也不能在快乐中嬉戏。她在经典中喘着粗气跑步，在世俗里大汗淋漓地乱撞一气。落日的光晕如梦般照在长满木香树的土冈上。我和我的思想一起坐在土冈松软潮湿的顶上，茫然不知所措。

似乎还是窗前的那只鸟。她飞来了，轻轻地，不打一声小小的招呼。

她在土冈上空盘旋了几圈，然后调整好身姿，“呼”地一声直冲而去，小鸟迎着落日飞去，慢慢融入桔色的光晕。那时候，我就觉得，这只鸟儿真的很快乐。

现在开始有些风了。轻灵的木香树叶被风吹得乱糟糟的。像一群疯跑的孩子。但是木香树顶上那道优美的羽痕在我眼前抹也抹不去。尽目力所及追寻羽痕的尽头。落日的光晕里如果有一处安睡之所的话，鸟儿会安睡在那里吗？

自由的鸟儿，自由的飞行。她并不迷恋落日的美丽的光晕，她在追寻光明和光明下生动的细节。

羽毛便如丝，扯也扯不完。

捧一本散发着墨香的好书，翻阅在天气微寒的初冬，最易入目也最易入心。但是我愿意暂时放下她们。我喜欢看这只鸟儿从我的书窗或者长满木香树的土冈上悠悠飞过。

22. “这是季节为读书人开出的一份令人感动的优惠单”，“优惠单”在文中具体是指什么？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　

23. 下列句子在文中的正确意思是什么？（4分）

（1）她在经典中喘着粗气跑步。

答：　　　　　　　　　　　　　　　 

（2）她在世俗里大汗淋漓地乱撞一气。

答：　　　　　　　　　　　　　　　 

24. 作者认为，在微寒的初冬翻阅一本好书最易入目也最易入心。为什么又说“但是我愿意暂时放下她们，我喜欢看这只鸟儿从我的书窗或者长满木香树的土冈上悠悠飞过”呢？（2分）

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

25. 下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（　　）（2分）

A. 文章从小处着眼，大处着笔，写了“我”和“我”的同龄人感慨年华易逝的生命意识。

B. 作者构思巧妙，把那好像“一幅静物素描”似的初冬的黄昏的“窗外风景”作为背景，又以那只在“落日的光晕”中自由飞行的鸟儿为触煤，唤醒了久已沉睡的生命意识，重新审视了已逝的岁月。

C. 在思想沉睡之时，岁月对“我们”来说，似乎“太过漫长”，而当思想觉醒过来后，才深感生命“一滑而过”的无谓浪费，产生“茫然不知所措”的痛苦。“我”停留在无奈的叹息中，被传统沉重的生命意识压得喘不过气来。

D. 这篇散文的好处，不仅表现在立意上，而且表现在写景抒情上，作者写景历历如绘，善于“以景述情”和“缘情叙景”，在简洁的抒写中含不尽之意于言外。

E. 这篇散文在剪裁材料方面，也有独到的地方，作者为表达主题，打破常规，不考虑详略，而是巨细兼收。

六.（5分）

26. 请用对联的形式给下列新闻拟一标题。（2分）

本报雅典8月27日电　前方报道组报道：沉默了许久的中国田径选手，在田径赛场即将收官之际，接连爆发。刘翔在男子110米栏的跑道上笑傲群雄，以12秒91的成绩平了世界纪录，打破了奥运会纪录，实现了中国军团最令人亢奋的突破；巾帼不让须眉，在稍后进行的女子10,000米决赛中，邢慧娜冲破4名外国选手的联合障碍，以30分24秒37为中国赢得本届奥运会上的第二枚田径金牌。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

27. 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（3分）

即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、　　　　 、　　　 、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，　　　　  ，是生命的落脚处。

七.（40分）

28. 阅读下面材料，根据要求作文。（40分）

有人问作家周国平：“你为什么写作？”

周国平说：“我写作从来就不是为了影响世界，而只是为了安顿自己——让自己有事情做，活得有意义或者似乎有意义。”

请以“安顿自己”为话题写一篇文章。

注意：

1. 所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。

2. 立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

【试题答案】

一.

1. C　　 2. D　　　3. B　　 4. B　　　5. C　　　 6. A　　　7. B　　　8. D

9. D　　 10. A

二.

11. C（A概括不完整 B 无此信息　D是如何应对第二个挑战）

12. D（ABC仅着眼于经济效益，忽略了对人的培养）

13. B

14. A

三.

15. B（迁：指升官）

16. D（A及，均介词，等到；B因，均介词，趁着；C将，均副词，将要；D上句：悉，副词，全、都；下句：悉，形容词，周密、详尽。）

17. A

18. B或D（光武帝对董宣未通令嘉奖）

四.

19.

（1）因为凶手躲藏到公主家，官差不能进去抓捕。

（2）大声数说公主的过失，喝令那个家奴下车，就地（趁机）把他处死。

20.

（1）羁旅异乡的感慨（过游子思乡之情）

（2）此诗运用了以乐景写哀情的手法，漫江碧波荡漾，白羽水鸟掠翅江面，满山青翠欲滴，朵朵鲜花红艳，好一派春光。然而归期遥遥非但引不起游玩的兴致，反而勾起了漂泊的伤感。春光融融正对照出诗人归心殷切。（意思对了即可）

21. 略

五.

22. 初冬凉飕飕的空气。

23.

（1）思想没有摆脱固有的束缚。

（2）思想陷入贪得无厌的物质追求的漩涡中不能自拔。

24. 因为这只鸟是一只自由飞行、追寻光明的鸟，作者从这只鸟的身上看到了希望，发现了力量。

25. B、D

六.

26. 参考答案：红色闪电，刘翔跨越历史；金彩神鹿，慧娜冲破重围。

27. 参考答案：仲夏亭榭里的弄弦　深秋山林中的独步　是灵魂的依傍

七. 参考高考评价标准