2005年秋季学期高一语文段考(2)试题及答案

2014-5-20 5:59:24 下载本试卷

     2005秋季学期高一语文(一、二、五单元)段考(二)试题答案

1.A (召zhào唤)

2.C 风华正茂 有口皆碑 门庭若市 麻木不仁

3.C 熨帖(自然、舒适)

4.D(“不可理喻”改为“不可思议”;“名不虚传”改为“名副其实”;功败垂成:快要成功的时候却失败了。)

5.D(A:“十三个师范院校的学生”有歧义;B:“对于我”改为“对于我来说”;C:缺宾语,在句后加“的思想”)

6.C(①句更顺畅;③句考查上下对应)

7.B“难以忍受的内心痛楚,气氛孤单凄凉”不当。

8.B

9.A

10.B(“泻”字写出了月光的流动感)

11.C(应作“渡河”讲)

12.D(作助词“的”讲,AB项为取消句子的独立成分,D项为宾语前置的标志。)

13.D(名作状,其余均是名词用作动词)

14.C

15.B(主要是郑之亡对他本人也没有好处)

16.①越过别国而把远地(郑国的土地)作为边邑,您知道那是很困难的。(3分)

②依靠秦国的力量又反过来损害它,是不仁义的;失掉自己的盟友,是不明智的。(因:依靠,1分;敝:损害,1分;所与:结交的盟友,1分。)(3分)

17.①屡次作战屡次获胜,这是国家的福气啊,它却因此而灭亡,为什么呢?(3分)

②用骄傲自大的君主,统治疲困不堪的人民,这就是灭亡的原因。(3分)

18.(4分) 任选两题:

(1)漫江碧透,百舸争流

(2)恰若青石的街道向晚 三月的春帷不揭

(3) 树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾

(4) 宫妇左右莫不私王  四境之内莫不有求于王

19.(1)落叶时节繁花满枝。(2分)

(2)枯枝和柔藤复活。(2分)

20.(1)依靠对方,帮助对方。(或互相依存,互相帮助。或互依互补)(2分)

  (2)揭示生命复活的原因。(2分)

21.(1)枯树以坚硬支持了柔藤,也得到了美;柔藤以活力装点着枯树,也发挥了美。(3分)

(2)人生中只有彼此信赖、宽容、帮助,才能超越自我,充分实现生命的价值。(3分)

22. B 、D  (4分)

   A中“象征顽强不屈的生命意志”、“象征永不自弃的生存精神”不对。C中“有时间的展开:生命复活前后不同景象的描写”不对。

23.语序和句式调整为:

稳定的政治局面,完善的社会经济制度,健全的法制法规,良好的营商环境。(4分)

24.参考:波澜壮阔的大海上飞过一只海鸥,广袤无垠的草原上驰过一匹骏马。(4分)

25.“不幸”改为“不慎”(因为不用于丢失物品);

“赶快”改为“把‘赶快’删掉”(不礼貌)

“必有重谢”改为“谢谢”(太夸大)。(3分)

26.(60分)

按高考作文评分标准评分。