高考第二次模拟考试

2014-5-11 0:25:26 下载本试卷

高考第二次模拟考试

(政治试题)

24.右图是美国经济学家格鲁斯曼用来描述经济发展与资源环境变化关系的曲线。解读本图,正确结论是

A.环境污染程度与经济发展速度成负相关

B.经济增长速度越快,环境污染程度越高

C.经济发展在不同阶段对环境的影响不同

D.GDP的不断增长是经济发展的普遍规律

继城乡义务教育阶段全部免除学杂费后,2008年浙江省又全部免除学生的课本费。回答25-26题。

25.“孩子读书,政府埋单”体现了

①我国市场经济的平等原则           ②我国在完善财政收入体系

③我国财政支持教育的政策           ④科学、合理配置财政资源

A.①②      B.②④      C.①③      D.③④

26.目前我国在校中小学生约2.2亿。如果课本能连续使用5年,可少砍森林300万亩、减少污水6亿吨和减少用煤700万吨。这说明

①教材能循环使用有利于促进协调消费  ②树立正确的消费观必须做到勤俭节约

③科学的消费能够创造新的劳动生产力  ④教材的循环使用有利于建设生态文明

A.①④     B.②③      C.①②      D.②④

一头驴子又渴又饿,在它面前等距离放着一束干草和一桶水,因为驴子不能确定先喝水还是先吃干草,结果死于饥渴,这就是法国哲学家布里当提出的著名的论点——“布里当的驴”。回答27-28题。

27.近年来,我国一些企业在对高利润与市场份额的选择上,就像“布里当的驴”一样,在犹豫中惨败。这告诫人们在企业经营中要

A.不断提高企业的经济效益            B.把握市场规律,果断决策

C.开创企业经营的有利环境            D.用先进科学技术改造企业

28.“布里当的驴”给我们的哲学启示是

①正确发挥主观能动性,寻求最优目标     ②看问题、办事情,要坚持适度原则

③坚持一切从实际出发,及时作出取舍     ④认识的最终目的在于指导实践活动

A.①②        B.①③               C.①④        D.②③

29.我国对在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的公民授予“全国道德模范”荣誉称号,同时还设立了“全国道德模范扶困专项资金”,对生活困难的道德模范给予帮助。这表明

A.自我价值的满足是实现社会价值的基础

B.人生价值是社会价值与自我价值的统一

C.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

D.物质决定意识,意识是对客观存在的反映

30.有些人把“效率优先”等同于效率唯一,把“兼顾公平”当成可有可无,造成现阶段不同群体的收入差距不断扩大、社会不平等问题越来越突出。这告诫我们

①必须用全面的观点看问题           ②颠倒主次会混淆事物的性质

③离开两点谈重点是错误的         ④要学会“弹钢琴”的工作方法

A.①②③          B.①③④      C.①②④          D.②③④

31.漫画中农民与政府官员对是否封污染严重的造纸厂的同认识表明

A.不同的价值观具有不同的导向作用

B.意识能够正确反映客观事物及本质

C.人们都只从自己的利益角度看问题

D.知识的构成不同,认识也会不同的

32.领导干部要避免漫画中政府官员的这种行为,必须

A.努力提高自身素质,民主执政

B.切实保障人民群众的政治自由

C.树立科学的政绩观,执政为民

D.始终保持不骄不躁的工作作风

33.2008年奥运会是中华民族的盛会,迎奥运、讲文明、树新风,需要从我做起。这强调了

①公民应自觉履行维护国家利益的义务      ②政府应该坚持“以人为本”

③公民应自觉履行维护国家荣誉的义务      ④政府应积极履行文化职能

A.①②          B.③④         C.①③         D.②④

科索沃于2008年2月17日单方面宣布独立,引起了国际社会的广泛关切。回答34-35题。

34.科索沃问题是塞族和阿族之间的民族矛盾一直没有得到妥善解决所引起的。这说明

A.多民族国家都必定存在民族矛盾和民族斗争

B.民族问题的妥善解决事关国家的团结和统一

C.只要民族存在,民族问题是不可能得到解决的

D.解决民族问题的最佳途径是民族区域自治制度

35.科索沃单方面宣布独立与美国的支持分不开。对美国而言,科索沃对于控制巴尔干地区具有重要的战略意义。这说明

①国家利益是国际关系的根本决定因素  ②霸权主义是影响世界和平的主要障碍

③国际发展趋势掌握在少数几个大国中  ④国际总的局势正在向多极化方向发展

A.①           B.①②          C.③④          D.①③④

39、(32分)正确分析当前形势,是落实科学发展观、构建和谐社会的前提。阅读下列材料,回答问题。

材料一:2007年1月以来我国CPI、PPI、食品与非食品涨幅情况

注:国家统计局消息,2008年2月我国居民消费价格指数(CPI)同比上涨8.7%,再度创下逾11年来单月新高,其中食品价格同比上涨23.3%,非食品价格上涨1.6%。工业品出厂价格指数(PPI)6.6%的涨幅亦创下三年来的新高。

(1)材料一反映了哪些经济信息,据此判断我国当前宏观调控的主要目标。(10分)

材料二:针对当前的经济形势,中央及时调整经济政策。2008年实施稳健的财政政策和从紧的货币政策。“紧”是为了遏制经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀,保障人民生活稳定;“稳”为了促进经济结构的调整和协调发展,进一步加大财政对民生方面的投入。从双“稳健”转到一“稳”一“紧”的财政、货币政策,这是10年来的第一次。过去高增长高通胀时期,往往采取全面从紧的政策;在经济增长偏冷时,则采用全面从宽的刺激政策。

 (2)请根据材料二说明中央经济政策的调整是如何体现坚持具体问题具体分析的。(10分)

(3) 为了控制物价过快上涨,我国政府已经采取了一系列的具体措施。请指出下列措施的政治学依据。(12分)

主要措施

政治学依据

加强宏观调控,增加有效供给,抑制不合理需求,促进社会总供给和总需求的基本平衡。

正确履行经济职能,促进经济又好又快地发展。(2分)

落实社会保障制度,对低收入群体进行适当补贴,维护社会稳定。

正确履行社会公共服务职能,创造良好的社会环境。(2分)

打击囤积居奇、哄抬价格、串通涨价、散布涨价谣言、蛊惑人心等违法行为,保持正常的社会秩序。

坚持依法治国的原则,正确履行政治职能,打击各种违法犯罪活动,维护社会秩序。(4分)

各级政府把人民群众的生活摆在第一位,切实落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制。

我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者,坚持对人民负责的原则。(4分)

40.(60分)改革开放30年来,中国特色社会主义建设在各方面都取得了举世瞩目的成就。根据下列材料回答问题。

材料六 改革开放是决定当代中国命运重大而关键的抉择。1992年初,邓小平在视察南方时指出:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了”。

(6)请用经济常识说明我国发展证券、股票等市场的必要性。(10分)

(7)结合材料六谈谈邓小平讲话的认识论意义。(10分)

二模政治答案

24.C  25.D  26.D  27.B  28.B  29.B  30.B  31.A  32.C

33.C  34.B  35.B

(1)①材料一反映了我国居民消费资料价格指数(CPI)从2007年以来总体在不断上涨,特别是今年2月涨幅再度创下11年来的新高,工业品出厂价格指数(PPI)在2007年11月以后也明显上涨,特别是今年2月涨幅亦创下三年来的新高,通货膨胀的压力在不断加大,但非食品价格并未大幅上扬,因此,这种涨价仍然呈现“结构性上涨”的特征。(6分)

②我国宏观调控的主要目标是稳定物价,优化经济结构,促进国民经济又好又快的发展。(4分)

(2)①不同事物的矛盾要用不同的方法去解决。用“紧”的货币政策来遏制经济增长过热、防止通货膨胀;用“稳”的财政政策来促进经济结构的调整和协调发展,进一步加大财政对民生方面的投入。(5分)

②同一事物在不同发展阶段的矛盾,要用不同的方法去解决。过去高增长高通胀时期,往往采取全面从紧的政策;在经济增长偏冷时,则采用从宽的刺激政策。而2008年实施了一“稳”一“紧”的经济政策。(5分)

(3)

主要措施

政治学依据

正确履行经济职能,促进经济又好又快地发展。(2分)

正确履行社会公共服务职能,创造良好的社会环境。(2分)

坚持依法治国的原则,正确履行政治职能,打击各种违法犯罪活动,维护社会秩序。(4分)

我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者,坚持对人民负责的原则。(4分)

40.(60分)

(6)①市场经济具有开放性,要求生产要素能够在统一的市场上自由流通,发展证券、股票等市场有利于完善社会主义市场体系,提高社会资源的利用率。(5分)

②股票和证券都是有价证券、都是企业筹措资金的手段,都是能够获得一定收益的金融资产。这不仅能够增加投资者的财产性收入,提高人民的生活水平,也有利于企业获得资金,扩大生产规模,提高竞争力。(5分)

(7)①实践是认识的基础,实践是认识的来源,认识只有在变革事物的过程中才能产生。证券、股市这些东西,只有通过“试”才能认识。(4分)

②实践是检验认识正确与否的惟一标准。证券、股市究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?只有通过“试”才能证明。(3分)

③认识对实践具有反作用,“看对了,搞一两年对了,放开”,这样才能发挥正确的认识指导作用。(3分)