高二文科班政治第二学期期中考试试卷

2014-5-11 0:26:18 下载本试卷

高二文科班政治第二学期期中考试试卷

一、单项选择题:本大题共33小题,每小题2分,共计66分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

1.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明

①人们在社会生活中获得和享用文化   ②人们在实践中创造和发展文化

③文化就是人类的精神产品       ④人民群众需要健康有益的文化

A.①②③      B.②③④        C.①②④       D.①③④

2.150多年来,《共产党宣言》作为科学社会主义第一个纲领性文件,被译成200多种文字在世界各国出版,对世界范围内的社会主义实践,产生了不可估量的影响。这说明

A.文化作为一种精神力量,能自然而然地转化为物质力量

B.文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响

C.文化作为一种精神力量,只对国家和民族的历史产生影响

D.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展

3.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明

A.文化的差异影响人们之间的交往    B.文化的差异体现民族文化的优劣

C.文化的差异是不同意识形态的反映    D.文化的差异是交往不可逾越的障碍

4.美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店,靠的不是资金,而是“麦当劳”文化。这说明

A.经济与文化日益交融         B.不同地域的文化日益融合

C.文化在综合国力竞争中越来越重要  D.文化影响人们的实践活动

5.在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然――他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是

A.文化是人类全部精神活动及其产品

B.文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式

C.文化对人的影响具有潜移默化的特点

D.人既是文化的创造者,又是文化的享受者

6.京剧与歌剧有不同的文化背景,代表着不同民族的文化。但有人称京剧为“东方歌剧”,因为京剧集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等于一体,在形式上与歌剧很相似。这种现象说明了

A.不同文化都有相同的表现形式    B.不同文化需要相互交融

C.不同文化具有共性和普遍规律    D.不同文化必须和谐共处

7.传媒真正开始面向大众传递信息,是以        为标志的。

A.印刷技术的发展      B.印刷媒体的发明

C.文字的发明和应用    D.印刷媒体的推广

8.2007年6月28日在新西兰举行的第3 l届世界遗产大会上,“开平碉楼与村落”作为2007年中国申报世界文化遗产的唯一项目被表决通过,中国南方的这片村落一时间吸引了世界的目光。对文化遗产的认识正确的是:

①一个国家和民族历史文化成就的重要标志

②民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

③世界文化多样性的生动体现

④各国的文化遗产都能成为世界遗产、

A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

9.近年来,不断有业内人对经典翻拍趋之若鹜,可其中有不少作品却让观众诟病。相比之下,《亮剑》、《历史的天空》、《士兵突击》等原创作品的热播则告诉人们,与其频繁向经典剧“借光”,还不如多花点心思,让今天的原创作品成为明日的经典。这告诉我们

A.经典作品没有翻拍的价值          B.文化创新能够促进民族文化的繁荣

C.只有对传统文化的否定才是真正的发展    D.人民大众真正需要的是原创作品

10.建立“学习型社会”,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。“学习型社会”的核心内涵是

A.全民学习、终身学习

B.继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长

C.推动教育信息化和构建终身教育体系

D.“活到老、学到老”

11.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是

A.春秋战国时期  B.秦朝   C.隋唐时期    D.明清时期  

12.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中

①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操  ②公正廉明、崇尚平等的民主精神

③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟  ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志

A.①②  B.②③  C.①④  D.③④

13.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族

A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B.以礼仪之邦享誉于史

C.开拓进取、自强不息       D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

14.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。可见

A、文化是一种社会精神力量         B、民族文化有精华与糟粕之分

C、应该提供多种类型、多种风格的文化产品 D、要积极主动地接受健康向上的文化

15.目前,在我国的广告传播中,存在一些不容忽视的问题。一些广告主、广告公司及广告媒介急功近利,为最大限度地获取利润,不惜迎合低级趣味,设计制作不良广告,在社会上造成了恶劣的影响。出现上述不良文化现象的原因是

A.现代文化产业的发展     B.文化市场的盲目性和传媒的商业性

C.社会主义市场经济的发展   D.出现了专门从事文化产品制作的群体

16.2007年10月11日,《人民日报》载文指出,最近一个时期,针对一些地方的电台和电视台栏目、节目出现的低俗化倾向,国家广电总局连续下发多项规定,叫停部分节目,取消一些栏目,还对一些娱乐选秀节目做出明确限制。从文化生活的角度,国家广电总局的做法是因为

A.良好文化氛围主要是靠政府部门的规定来限制而形成

B.娱乐选秀节目不利于弘扬、丰富和发展中华文化

C.文化对人的影响是潜移默化、深远持久的

D.文化低俗化不利于社会的发展、不利于个人成长

17.党的十七大提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是

①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中

②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向

③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系

④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

A.①    B.①②    C.①②③    D.①②③④

18.建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是

A.不断地进行文化创新          B.加强思想道德建设

C.继承优秀的传统文化          D.坚持先进文化的前进方向

19.发展为人民大众所喜闻乐见的文化,必须遵循的原则是

A.弘扬主旋律、提倡多样化

B.坚持为人民服务、为社会主义服务 

C.百家争鸣、百花齐放 

D.努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 

20.“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这句话说明

A.具体科学的进步推动着哲学的发展

B.哲学的进步推动着具体科学的发展

C.哲学与具体科学互为前提和基础

D.具体科学与哲学之间没有严格的界限

21.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”, 一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆的向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是

A.科学性和革命性的统一      B.辨证的自然观和历史观的统一

C.继承性和发展性的统一      D.客观性和主观性的统一

22.下列句子中与.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”蕴涵的哲理相一致的是

A.旁观者清,当局者迷         B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C.江山代有人才出,各领风骚数百年  D.将欲夺之,必先予之

 23.据调查,目前不少中学生相信星座与命运有关。从哲学上看,这种思想属于

A.朴素唯物主义  B.机械唯物主义  C.客观唯心主义  D.主观唯心主义

24.下列观点中,与“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”这一世界观相同的是

A.“物是观念的集合”           B.“天地之变,阴阳之化”

C.“子不语怪、力、乱、神”        D.“理生万物”,“理主动静”

25.下列选项属于规律的有

A.价格围绕价值上下波动            B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

C.日出东方,日落西山,寒来暑往,四季更替   D.万有引力

26.实用主义者詹姆士认为,有用的观念就是真理。“它是有用的,它是真的,或者说,它是真的,因为它是有用的。”上述观点的错误在于,否认了

A.真理都是有条件的  B.真理都是具体的 C.真理的客观性  D.真理的能动性

27.“走不以手,缚手不能疾;飞不以尾,屈尾不能远。”与上述语句体现的哲理相一致的是

A.花在枝则生,离枝则亡     B.一招不慎,满盘皆输

C.世异则事异,事异则备变    D.智者千虑,必有一失

28.“奢靡之始,危亡之渐”。这句古训告诉我们

A.要坚持适度原则                   B.要抓住时机促成质变

C.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果    D.要掌握系统优化的方法

29、对计算机网络的使用,国家要加强规范性管理,趋利避害,青少年要自觉文明上网,不能因网络的负面影响而否定网络的先进性。这是因为

A.矛盾具有斗争性        B.矛盾具有特殊性

C.主要矛盾决定事物的性质    D.对待事物要着重把握矛盾的主要方面,要抓主流

30.以胡锦涛为总书记的新一届中央领导人强调用“马克思主义中国化的最新成果武装全党”。这是因为

A.矛盾具有普遍性            B.整体与局部是不可分割的

C.矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的   D.矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化

31.中共十七大报告中首次提出,实现人均GDP到2020年比2000年翻两番。这是在党代会报告中正式使用这种提法。 “总量”GDP变为“人均”GDP,这是对过去20多年发展的经验进行总结的基础上得来的。虽然目前我国的经济总量在世界上的位次已跃居第四,但一旦除以人口总量,人均GDP仍然排在靠后位次;而且一味追求GDP总量,容易导致“GDP崇拜”、甚至助长不科学发展。这段话体现的哲理有

①社会存在的变化决定社会意识的变化    ②实践是认识的来源和发展动力

③价值观对社会发展具有导向作用      ④主观与客观的统一是具体的历史的统一

A.①②③       B.①②③④       C.②③④       D.①③④

 32.要解决漫画中反映的问题,关键要

A.尊重客观规律,按客观规律办事

B.坚持发展的观点,不断创新汇报方法

C.站在广大人民的立场上,树立正确的政绩观

D.掌握系统优化的方法,着眼事物的整体

33.“只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。”歌词很好地诠释了

A.主观能动性与客观规律性的关系        B.个人和社会的关系

C.国家和民族的关系              D.人与自然和谐相处关系

二、简析题:运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。(本大题有三题

每题12分,共36分)

34. 2007年9月18日,全国道德模范评选表彰结果揭晓,泰州市人民政府副秘书长、信访局局长张云泉荣获全国敬业奉献道德模范。表彰大会给予张云泉等10位全国敬业奉献道德模范的颁奖词是——“恪尽职守。是你们,几年、十几年、几十年如一日,服务人民、尽心尽力、安贫乐道;在自己平凡的岗位上,将责任心、使命感化作了坚守的动力,为社会的发展奠定牢固的根基──向你们致敬!”

  (1)结合颁奖词,请你谈谈一个人的人生价值是如何体现的。

(2)运用价值观知识,简要说明开展全国道德模范评选活动的现实意义。

35、听到的是京腔京韵的侯宝林的相声,看到的却是卡通人物在说学逗唱;看到的是原汁

原味的生旦净末丑的表演,听到的却是流行歌曲,借助Flash等现代化手段,传统戏曲也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。传统戏曲的这一个漂亮转身,让我们看到了摆脱尴尬境地的希望。

⑴请用《文化生活》的有关知识说明我们应当如何对待传统文化。(6分)

⑵说明“传统戏曲的这一个漂亮转身”给我们的唯物辩证法启示。(6分)

36. “人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千多年前,诗仙李白如此表达了不能登月的遗憾。

2007年10月24日,满载国人“千年梦想”的“嫦娥一号”绕月探测卫星发射成功。据统计,在人类迄今为止开展的100多次探月活动中,成功率不到49%。为确保“嫦娥一号”首发成功,月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作风,开展了“两个百分之百”的工作,即所有设计都要严慎细实,确保设计百分之百正确;所有产品的生产都要反复审查,确保质量百分之百可靠,扎扎实实地完成每一项设计、每一件产品和每一次实验。这样,全系统紧紧地把握住了产品质量和工程可靠性这一中心环节,为“嫦娥”成功奔月构筑了坚实基础。

上述材料体现了哪些哲学道理?

三、探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性提出解决问题的方案、策略等。本题18分。

37.2007年11月9日,国家法定节假日调整方案在新华网、人民网、国家发展改革委网站以及新浪、搜狐等网站上公布,向社会公开征求意见,问计于民。某县中学高二(18)的5名同学组成探究小组,围绕“国家法定节假日调整方案”这一课题展开探究学习。他们利用课余时间,通过上网、查阅文献等方法,搜集到以下信息。

信息一:为调整好国家法定节假日制度,国家有关部门一年多来组织开展了多方面的工作,包括开展专题调研,召开多次座谈会,不断听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议,较为广泛地进行了民意调查。国家对法定节假日进行调整,最大的亮点就是民众成为政府决策的“参谋者”。

信息二:在探究过程中,同学们还了解到:随着时间的推移和经济社会的进一步发展,现行放假制度也逐步暴露出一些问题:一是缺乏传统文化特色,法定节假日安排缺乏中国特色。二是节假日安排过于集中。三是休假制度不够落实。目前,我国尚未全面建立带薪休假制度。

信息三:在广泛征求各界意见和社情民意的基础上,修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经国务院通过于2007年12月16日对外公布,2008年1月1日起施行。根据《办法》,从2008年起,全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天。其中五一劳动节从放假3天减为1天,新增清明节、端午节、中秋节各放假1天,春节放假3天不变,但调整为从农历除夕开始计假。新年(元旦)仍放假1天,国庆节仍放假3天。法定节假日向民族传统节日倾斜,是对民族传统节日的尊重。以往的法定节假日安排,只有春节才是,此次把清明节、端午节、中秋节都纳入,使民族传统节日的分量加重。

假如你是该探究小组的一员,请参与探究以下问题:

(1)结合信息三,运用文化生活知识说明国家将三个传统节日设为法定假日的理由。

(2)结合上述信息,运用生活与哲学的知识分析国家法定节假日调整的必要性。

(3)在调查探究的过程中,有些同学提出:“对法定节假日进行调整主要是政府的事,我们中学生研究这一课题究竟有没有价值?”针对上述同学的观点,请你对本次探究活动的课题价值进行反思。