小学语文第六册教学目标检测题(综合一)

2014-5-11 0:08:48 下载本试卷

小学语文第六册教学目标检测题(综合一)

班级  姓名  得分  

一、1.按字母的顺序默写前16个小写字母。(2分)


2.读拼音,工整地写汉字。(8分)

níng shì   bó  zi    ǒu’ěr   zuǐ chún


二、1.比一比,再组成词语。(8分)

艰(  )     cān(  )     稳(  )(  )

jiān         参

坚(  )     shēn(  )    隐(  )(  )

2.读词语,画掉括号里不能搭配的字。(4分)

进(功、攻)   (庄、压)严   (狭、峡)长   晶光闪(耀、跃)

光(芒、茫)   (厉、历)史   (杨、扬)梅   一(共、哄)而散

三.1.把下面的词语分四类写下来。(4分)

白菜 飞机 学生 农民 扁豆 大雁 火车 菠菜 老鹰 自行车

轮船 萝卜 乌鸦 汽车 工人 燕子 教师 麻雀 医生 西红柿

              ②             

              ④             

2.读句子,给带点的词在括号里写出合适的反义词。(4分)

(1)海水有的地方,有的地方(   )

(2)(  )的,我们就坚持;的,我们就改正。

3.在括号里填上恰当的词语。(9分)

①适合    符合

这本书(  )低年级学生学生阅读。

小敏做的作业完全(  )要求。

    (  )       (  )     (  )

②一阵         一片       一朵

    (  )       (  )     (  )

③填上表示时间的词语。

(   )我们全家去看电影。   (   )空气真新鲜。

(   )忽然下起大雨来了。   (   )姐姐总要复习功课。

四、1.读句了,用带点的词语造句。(10分)

(1)山谷中响起,悠扬的笛声。

                                  

(2)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

                                   

  (3)赵州桥不但坚固,而且美观。

                                   

(3)天冷极了,寒风吹到脸上刀割似的。

                                 

2.给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更具体。(4分)

(1)河北省有一座(     )赵州桥。

(2)气球(        )地飞上了天空。

(3)(      )的水(       )地流进田间。

3.改正下面的病句。(6分)

(1)通过参观,受到很深的教育。

(2)车上坐着一位年纪大的老人。

(3)今年的麦子丰收在望,长势喜人。

4.把下面错乱排列的句子调整与一段通顺的话。(4分)

(   )我说:“快给我!”爸爸人背包里拿出一件东西。

(   )爸爸从北京回来了,我问爸爸给我带回了什么东西。

(   )我一看,原来是一条多么鲜艳的红领巾啊!

(   )爸爸笑着说:“给你带来了一件珍贵的礼物。”

五、1.联系有关课文填写人物和题目。(4分)

《八角楼上》是讲(       )在井冈山上艰苦斗争的年代,忘我工作,指导中国革命从胜利走向胜利的事;描写一个小孩儿初学钓鱼时,那种认真专注、天真烂漫的神态的古诗题目是《        》

2.按课文填空。(6分)

细雨如(   ),一棵棵杨梅树(   )地(   )着春天的(   )。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片(   )的叶子在雨雾中(   )着。

3.读下面一段话,完成后边的作业。(9分)

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在天空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗青青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间。

(1)这段话告诉我们,春天在(          )。(1分)

(2)照样了,在括号里填个合适的词语。(6分)

枝头(柳条嫩绿,桃花鲜艳)

春在  空中(      )水里(       )

田间(         )

(4)号里填一个合适的词语。(2分)

这段话写出了春天(       )景象。

六、作文(15分)

3月12日,少先队大队部要组织全体少先队员参加植树劳动。请你替大队部写一份通知。要求简明通顺,格式正确。