小语四年级上第四单元教学质量检测题

2014-5-11 0:08:59 下载本试卷

小语四年级上第四单元教学质量检测题

四年级­­­­____班 姓名_______ 成绩______

一、     找出下列词语的近义词或反义词。

1、        找近义词。

仍旧(   )恐惧(   )陶醉(   )

相宜(   )苏醒(   )贵重(   )

2、        找反义词。

勤劳(   )陌生(   )纯熟 (   )

平常(   )幽静(   )低沉(   )

二、     词语搭配。

幽静的   烛光   呱呱地   响  苦苦地  漫游

微弱的   琴声   笃笃地   叫  自由地  走进

优美的   小路   哗哗地   啄  轻轻地  哀求

清幽的   月光   嗡嗡地   飞  不住地  号叫

三、     根据你的日常积累把下面的词语或句子填写完整。

(  )暗花明  (  )断丝连  (  )熟蒂落

胸有成(  )  望(  )止渴  囫囵吞(  )

四、     选择恰当的答案填空。

1、(  )铺路人的辛苦,(  )没有游人的欢乐。

2、他(  )画画得好,(  )书法也很棒。

  不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

 只有……才……

3、爷爷送给我一件(  )的礼物,知道了礼物的不历,我更加(  )它了,我一定(  )今天的幸福生活,努力学习,不辜负爷爷的期望。

五、     照样子,改写句子。

1、        例:我很冷。_________________

我非常高兴。________________________________

2、        例:我拿起话筒。

我打电话。

我拿起话筒打电话。

明明来到我家。

明明坐在沙发上。

明明和我一起看电视。

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六、       本单元我们学习了三首优美的古诗,这三首诗景物各不  

相同,各具特色,请根据要求回答下列问题。

1、读下面的诗句,说说加点字及诗名的意思。

屐齿印苍苔,小扣柴扉不开。

怜: ______________ 久:______________

诗句的意思是:____________________________

________________________________________

水光潋滟晴好,山色空蒙雨亦

方:_____________  亦:________________

诗句的意思是:____________________________

________________________________________

2、根据内容恰当连线。

《游园不值》        苏轼    通过西湖中莲叶、荷花的描写,展示了六月西湖的多姿多彩。

《饮湖上初晴后雨》    杨万里   通过一枝红杏、联想到满园春色, 反映了春天生物旺盛生命力。

《晓出净慈送林子方》  叶绍翁  通过西湖晴天、雨天的描写,提示出西湖的风情韵致。

3、        除了这三首诗,你还积累了哪些描写景物的诗?请选择其中你最喜欢的一首写出题目及喜欢的诗句。

题目______________

诗句________________________________________________

___________________________________________________

七、     在本单元的学习中,你一定还了解了许多与课文有关的一些课外知识吧?请根据你的课外信息搜集,判断下列说法是否正确,对的打“✔”,错的打“×”

 1、苏轼号东坡居士,他是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有杰出成就。他的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”成为千古佳句,自此诗句以后,西子湖成为西湖的别称。(  )

2、贝多芬4岁学钢琴,7岁登台演奏,12岁开始作曲 ,28岁听觉逐渐失灵,但仍坚持创作。他一生创作了9部交响曲、5部钢琴协奏曲、32首钢琴奏鸣曲。其中《第九交响曲》是他的代表作。

 3、普希金是俄国伟大的诗人,8岁开始写诗。他的《青铜骑士》是一首叙事诗。(  )

八、     阅读

皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海,月亮正从(   )的地方升起来。(   )的海面上,霎时间(   )了银光。月亮(   )穿过一缕一缕(   )。忽然,海面上(   )了大风,(   )了巨浪。被月光照得(   )的浪花,(   )朝着岸边(   )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(   )脸上,照着她(   )的眼睛。她仿佛也看到了。看到了(   ),在月光照耀下的(   )的大海。

1、        按照课文内容填空。

2、        用“_________”画出写具体的事物,用“~~~~~~”画出由事物引起的联想。

3、        “她仿佛也看到了”中“仿佛”一词去掉可以吧?为什么?

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4、        从兄妹俩的动作及神情你体会出什么?

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5、        这段话的主要内容是_________________________________

十一、习作。

  同学们,在你的生活学习中,你是否感到存在一些问题需要解决?请你结合自己的实际情况向家长或老师、同学写一份建议书。